Analfabetismo

Páginas: 22 (5480 palabras) Publicado: 12 de junio de 2012
ANALFABETISMO.-
El analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir, que se debe generalmente a la falta de aprendizaje. En los países que tienen una escolarización obligatoria, el analfabetismo es minoritario.



Analfabetismo en el mundo en el año 2009, según datos de la Unesco.
Sin embargo, en algunos países la comprensión lectora puede ser deficiente a pesar de que su tasa deanalfabetismo sea pequeña (iletrismo), ya que leer no es sólo descodificar las letras sino entender mensajes por escrito.
En algunos países las leyes contienen disposiciones especiales para analfabetos. Así, por ejemplo, el Código Civil Español establece que aquellos analfabetos que deseen otorgar testamento cerrado, y pidan a otra persona que se lo escriba, deben firmar en cada una de las páginas.CÓDIGO CIVIL ESPAÑOL.- El Código Civil de España promulgado en 1889, es la norma jurídica que contiene el fundamento del derecho civil de carácter común en España. Es uno de los códigos civiles más tardíos en aparecer debido a tensiones sociopolíticas, religiosas y territoriales.
Tras muchas modificaciones, el Código civil de 1889 sigue vigente.
COMPRENSIÓN LECTORA.- La comprensión es el proceso deelaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya tienen un significado.
Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se impide, siempre de la misma forma, jamás se da.
UNESCO.- La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Cienciay la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, abreviado internacionalmente como Unesco, en francés: "L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture") es un organismo especializado de las Naciones Unidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante laeducación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. La constitución firmada ese día entró en vigor el 4 de noviembre de 1946, ratificada por veinte países.1 Tiene su sede en París, y su actual directora general es Irina Bokova, de nacionalidad búlgara. La Unesco cuenta con 195 Estados miembros y 8 Miembros asociados.
Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propiodesarrollo, a través de los recursos naturales y los valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural.







Un total de 774 millones de personas adultas tiene problemas para acceder a la salud y el bienestar a causa del analfabetismo
La Unesco distingue un proyecto español paraevidenciar que también se trata de un problema en el mundo rico.-
Saber leer y escribir son dos factores básicos para conseguir el acceso a la salud y el bienestar, según la idea sobre la que ha girado este año el Día Internacional de la Alfabetización 2007. Y es que el analfabetismo impide acceder a estas dos necesidades a 774 millones de personas adultas (dos tercios mujeres). Además, la listaaumenta con 72 millones de niñas y niños sin escolarizar y un número aún mayor que no pueden acudir al colegio con regularidad.
La Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) ha organizado en Bamako, donde tiene lugar esta vez la celebración oficial de la jornada, una Conferencia de Apoyo a la Alfabetización en la Región Africana. Se trata de la tercera delas seis conferencias que darán la vuelta al mundo (Qatar, China, Malí, India, Costa Rica y Azerbaiyán) para intentar combatir los desafíos del analfabetismo.
El mundo pobre, y sobre todo África, donde apenas el 60% de las personas adultas sabe leer y escribir, representa el mayor problema a este respecto. Sin embargo, tampoco ha sido superado en el mundo rico, donde esas necesidades no...
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