Analfabetismo

Analfabetismo es la condición de analfabeto, una palabra de origen latino (analphabetus) que deriva a su vez del griego antiguo (ἀναλφάβητος, analfábetos) que hace referencia a aquella persona que nosabe leer ni escribir. De todas formas, el término suele tener un uso extendido y se utiliza para nombrar a los individuos que son ignorantes o que carecen de los conocimientos más básicos en algunadisciplina.
También considerada una epidemia que atenta contra la libertad y el progreso, el analfabetismo alarma a los gobiernos de diversos países desde hace décadas y existen numerosas campañascon el fin de erradicarlo. Más de 800 millones de adultos y más de 100 millones de niños en todo el mundo son analfabetos. Esto supone que, en general, estas personas no saben leer sus derechos, ni lasnoticias de un periódico, ni redactar un Currículum vítae para buscar trabajo. Las consecuencias de dichas limitaciones resultan tan evidentes como aterradoras.
En los países que cuentan conprogramas de escolarización obligatoria, el analfabetismo es muy reducido. Sin embargo, el aprendizaje de la lengua es cada vez más deficiente, dados una serie de factores, entre los que se encuentra el maluso de la tecnología. A mediados de los años 90, las convenciones utilizadas para redactar un mensaje de correo electrónico y para chatear supusieron una gran amenaza para muchos maestros, quienesaseguraban que sus alumnos escribían cada vez peor. Hoy en día, tan sólo 15 años más tarde, en países como Estados Unidos los niños reciben sus primeros teléfonos móviles antes de los 9 años. ¿Cuántoafecta la tecnología al lenguaje? Nada, siempre que se la aplique con una estrategia constructiva.
Idiomas muy complejos como el japonés requieren de una efectividad aún mayor por parte de los maestros yde una atención y constancia por parte de los alumnos que sería inimaginable en occidente. Sin embargo, a pesar de la estereotipada determinación y disciplina de los orientales, el analfabetismo...