Analisis acustico de recintos cerrados basados en la inteligibilidad de la palabra

ANALISIS ACUSTICO DE RECINTOS CERRADOS BASADOS EN LA
INTELIGIBILIDAD DE LA PALABRA

INTRODUCCIÓN:
¿Realmente entendemos lo que escuchamos?
En la mayoría de los casos, se hace bastante complicado entender lo que un interlocutor
está tratando de decirnos, usando únicamente como medio de transmisión, el espacio
cerrado donde estamos ubicados.
Es por eso que al estudiar la problemática deeste fenómeno, al mismo tiempo que
descubrimos maneras, arquitectónicas de reparar estos problemas, nos damos cuenta que
estos surgen del mal acondicionamiento acústico del recinto y no, como cualquiera de
nosotros pensaríamos, de la mala interpretación del interlocutor.
Ayudaremos a identificar este problema, basados en el análisis del comportamiento
acústico de los recintos cerrados y lateoría básica de la inteligibilidad de la palabra.
NUESTRO OBJETIVO: Analizar con procedimientos sencillos, el comportamiento
acústico de un recinto cerrado, para identificar los problemas acústicos existentes y
corregirlos de la mejor manera posible.
ANTES, QUE DEBEMOS SABER (Marco teórico)
El lenguaje humano requiere el uso de un sistema de
comunicación que permita un intercambio de
informaciónconfiable y sin distorsiones entre
individuos y grupos. Un sistema de comunicación e stá
formado por elementos que interactúan entre sí:
emisor, mensaje, código, canal, contexto y receptor.
En el caso que nos ocupa el emisor es el hablante; el
mensaje es la idea a transmitir; el código son las
emisiones acústicas correspondientes a la lengua
hablada; el canal es el medio por el que setransmite el
código (el aire, una línea telefónica); el contexto es
una serie de elementos subjetivos u objetivos que afectan al proceso de comunicación, por
Ejemplo la atención, el interés, las distorsiones y el ruido; y el receptor es el oyente.
Entre la calidad acústica de una sala, y la posibilidad de la comprensión de la palabra
hablada, existe una estrecha relación. La calidad acústica deuna sala, está determinada por
factores como: el aislamiento de los ruidos exteriores y la reverberación de la sala.
Estos conceptos son los que debemos tener en cuenta al momento de hablar de salas
destinadas para la difusión de la palabra hablada. El ruido, la relación señal a ruido, la

deformación temporal de la señal, que está muy ligada al tiempo de reverberación y las
reverberacionesexcesivas nos produce interferencias en la comunicación y por ende no
habrá una buena Inteligibilidad de la palabra.
Los sonidos emitidos pueden ser sonoros o sordos.
Los sonoros corresponden a las vocales y algunas
consonantes (n, m, b, g, entre otras) y se
caracterizan por una altura musical.
Los sordos son de tipo oclusivo o explosivo (p, t,
k), en los que se libera repentinamente unasobrepresión, o fricativo (s, f, j), en los que el aire
fricciona al atravesar el espacio restringido entre
dos elementos articulatorios. No producen
sensación tonal.
Todos los sonidos pueden ser analizados
espectralmente. Así como el espectro luminoso indica los colores puros contenidos en la
luz, el espectro sonoro especifica los tonos puros que contienen un sonido o ruido. Cada
tono purocorresponde a una única frecuencia.
Ejemplos de tonos puros son el silbido o el sonido del diapasón. El espectro es importante
porque la primera acción que realiza el oído al percibir un sonido es efectuar un análisis de
espectro (por ello se afirma que la audición es un sentido analítico). La percepción está,
entonces, fuertemente condicionada por el contenido espectral.
El espectro de losfonemas sonoros contiene una frecuencia fundamental y algunas
frecuencias múltiplos, también denominadas armónicos. Así, por ejemplo, podemos tener
un sonido que contiene 100 Hz, 200 Hz, 300 Hz, etc. Este sonido evoca una altura igual a la
de un tono puro de 100 Hz; es decir, los armónicos se funden en el sonido fundamental,
produciendo un timbre más lleno y distintivo pero sin cambiar su...