Analisis de Al que ingrato me deja, busco amante....de Sor Juana Ines de la Cruz

El poema se trata de amor no ; el que el autor de poema que no es correspondido, y que al mismo tiempo rechaza el que la ama.
Es un soneto, y sigue un composición y orden de soneto clásico.Por la forma hay rima consonante, abrazado con ABBA en los cuartetos y EFE en los tercetos. Hay una introducción al tema, el amor no correspondido, en el primer estrofa. En el siguiente hay undesarrollo del tema, como es valioso el amor; como un diamante y el rechazo total matando si hay triunfo. El primer terceto explica otro matiz de este mal amor, que el poeta se siente con enojo yinfelicidad. Hay una conclusión en el ultimo terceto, que decide hacer en la situación; que afín escoge; ya seguir el que no la ama o rechazar lo que la quiere.
El poema tiene rasgos del barroco en el tema yla forma. Muchas veces el tema era descrito con pesimismo. Aquí no hay esperanza de un fin feliz a sus amores. Otro rasgo muy común era la exageración. También vemos esto; el sentido amoroso en elpoema es ligado con la muerte; “y mato a quien me quiere ver triunfante”, no es un juego si non una lucha por la vida. En la época había dos estilos literarios importantes; el culteranismo y elconceptismo. Aunque se parecen son distintos en sus expresiones. El poema de Sor Juana se parece mas a lo de culteranismo. Su poema no tiene los mismos juegos de palabras que el conceptismo, no hayaliteraciones. Lo que si hay, son los hipérbatones. Se cambia el el orden lógico de las palabras. Normalmente el sujeto viene en primero, así que el primer verso debía ser”busco amante al ingrato que medeja”, pero Sor Juana lo escribe así” a que ingrato me deja, busco amante También bastante común, pero poco en esta poema, eran los imágenes. Sor Juana emplea diamante; describe como el amor es duro yfrio, pero muy valioso. Otro remedio muy usada era los contrastes. Los contrastes se ven en los cambios que hay entre describiendo la situación de lo que ama (al ingrato me deja, me busco amante) y...