Analisis de ensayos

Páginas: 12 (2987 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2014
EL OCASO DEL PARADIGMA ANALÍTICO – MECANICISTA
ANALISIS, RESUMEN Y SINTESIS








LUISA FERNANDA ECHEVERRY JIMENEZ









PRESENTADO A:

MARY LUZ MANTILLA















COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESUS BETHLEMITAS
ESPAÑOL 10ºC
BOGOTA MARZO 25 DE 2014

ANALISIS DEL ENSAYO

Titulo: EL OCASO DEL PARADIGMA ANALÍTICO MECANICISTA

Autor:Wilderson Archbold Ayure

Introducción:

Interrogante:

Planteamiento: Wilderson Archbold plantea en este ensayo los diferentes modos y métodos de cada físico y pensador para demostrar que la física siempre ha servido de modelo en las demás ciencias para elaborar la cosmovisión adecuada al desarrollo de la percepción humana de la realidad.

EL PARADIGMA ARISTOTELICO – ORGANICISTA

1- En elsiglo XV la concepción del mundo se caracterizaba por la combinación de la fe y la razón, era un mundo estático, fijo, alrededor del cual giraban la luna, las estrellas, los planetas y el sol; el mundo era considerado como algo vivo y el planeta era visto como “madre tierra”.
2- En la edad media se decía que era un mundo cerrado, limitado, finito del cual las cosas tendrían que permanecer en susitio y a orientarse hacia el centro de la tierra.
3- La física aristotélica era una física finalística que sostenía la idea de un primer motor inmóvil causa de todas las cosas a la vez aceptaba las causas: materia, formal eficiente y teológica.
4- La tierra pasa a ser un planeta que gira alrededor del sol, este ultimo se convertiría en una estrella y las estrellas pasarían a ser soles por loque los conceptos de planeta, sol masa, energía, materia y movimiento serian cambiados.
5- Galileo seria el primero en poner en marcha el método experimental, la nueva física solo aceptaría la causa eficiente por lo que la material , la formal y la teológica serian sacadas del paradigma analítico – mecanicista.
6- La comprensión y la importancia de las cosas, la salvación del alma, la gloriade Dios eran los objetivos de la ciencia aristotélica – escolástica.
7- Los viajes de circunnavegación profundizarían la crisis iniciada por Copérnico y los descubrimientos sacarían al hombre medieval de sus estrechos marcos de referencia
8- En el renacimiento la destrucción de la unidad religiosa haría añicos la creencia en la verdad absoluta por lo que la perdida de la confianza en la feotorgaría la primacía a la duda, la matemática pasaría a ser el lenguaje universal de la ciencia y para hallar el conocimiento había necesidad de abstraer del dominio de la ciencia.
9- Descartes creía que la clave del universo se hallaba en su estructura matemática, la ciencia era sinónimo de matemática, el universo pasa a ser uno solo, puesto que es y solo puede ser uno el conocimiento del universo yuna también la matemática universal, leibnitz intenta matematizar la ética y Giambattista seria el primero en hacer ver que la historia, la religión el mito , el lenguaje no podían ajustarse al método matemático.
10- Con Descartes surge la recomendación de fragmentar en elementos mas simples las cosas, analizarlas, la realidad comienza a ser desmontada.

EL METODO ANALITICO

1- Galileoinauguro la ciencia contemporánea y Descartes doto una base teórica a la tarea de búsqueda de verdades empíricas
2- Descartes recomienda evitar la precipitación y no admitir como verdadera cosa alguna de no saber con evidencia que lo es, a la vez recomendó conducir ordenadamente los pensamientos, empezando por los objetos mas simples y mas fáciles de conocer.
3- Se a conducido a la creencia de queno hay orden o no existe un mundo organizado, el método analítico genero una autentica explosión de especializaciones y compartimientos incomunicados entre si en la ciencia.
4- El paradigma cartesiano, condujo a la creencia de que no existe relación entre las diversas partes en que ha sido dividido el universo y el filósofo Russell afirmo que el mundo es una unidad.
5- Se dio la formulación...
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