Analisis De Etica Para Amador

isis de etica de amador
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
UNIVERSIDAD DE IXTLAHUACA CUI

PRESENTA:
“ANÁLISIS DEL LIBRO ÉTICA PARA AMADOR”

POR:
VERÓNICA GONZÁLEZ TORRES
COMUNICACIÓN Y RELACIONES HUMANAS
CICLO ESCOLAR:
2011-2012




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDO
¿Cuál es el tema?
El tema principal del libro trata del arte de vivir la buena vida, el secreto desaber elegir entre el bien y el mal, eso que él llama ética y libertad.
Donde el autor destaca los la ética, moral y libertad planteando diferentes preguntas y acontecimientos.
¿De qué trata el texto?
El libro trata en si como plantearle al autor lo que son vivir las reglas de la vida, claro no tomarlas como unas simples reglas si no ejemplificándolas.
Amador decide tomar una charla de 9capítulos para su hijo quien únicamente pretende transmitirle el arte de la buena vida, el secreto de saber elegir entre el bien y el mal, quien a eso llama ética y libertad.
Planteando muchas preguntas intenta llegar al fondo de ellas sin que eso implique dar una respuesta concreta o un recetario exacto de cómo es que se debe vivir, pues su intención es sólo la de dar las herramientas necesariaspara que cada individuo, con su propio criterio e inteligencia, logre decidir el camino por el cual conducirá su vida.
Capítulo I: De qué va la ética
En este capítulo trata de entre todas las cosas que pueden formar nuestro saber, existen unas básicas como lo es el saber qué cosas son convenientes o buenas ycuáles inconvenientes o malas. La libertad nos permite elegir, inventar e incluso equivocarnos. Dos importantes aclaraciones al respecto es que no somos libres de elegir lo que nos pasa, sino de responder a ello de un modo u otro; y que el ser libres para intentar algo no tiene relación alguna con lograrlo, pues en ocasiones mezclamos libertad con omnipotencia y es entonces que intentamos elegir dentrode lo imposible. Lo importante es encontrar nuestro propio arte de vivir que nos permita acertar, y eso es la ética.
Capítulo II: Órdenes, costumbres y caprichos

Como humanos un motivo es la explicación propia más aceptable acerca de tu conducta. Dentro de los motivos existen las órdenes, las costumbres y los caprichos, que no hacen más que inclinar la conducta y preferencias. Las órdenes ylas costumbres, cuya fuerza es el miedo y la comodidad respectivamente, son impuestas por factores externos, mientras que los caprichos surgen del interior de cada quien.

Capítulo III: Haz lo que quieras

La libertad no es sólo decidir sino darse cuenta qué se está decidiendo. Por ello sólo es válida cuando se ha pensado dos veces: con la primera se descubre el motivo y con la segunda secuestiona el mismo. Nunca una acción es buena sólo por ser una orden, una costumbre o un capricho A veces con eso basta, pero casi siempre se necesita del razonamiento para determinar si es o no conveniente algo. Todo esto forma parte de inventar nuestra propia vida y no vivir de a acuerdo a lo que los otros inventan por nosotros. Moral son aquéllas reglas o normas que consideramos válidas, mientrasque la ética se encarga de cuestionar por qué lo son.

Capítulo IV: Date la buena vida

En este capitulo haz lo que quieras es abandonar lo que nos rige desde el exterior y enfocarse a lo que la propia voluntad reclama desde el fuero interno. La misma contradicción que hay en Haz lo que quieras (que así como abre una infinita gama de posibilidades puede reducirla a una elección entre dos), sepresenta en la libertad, pues no somos libres de elegirla o no, sino que estamos condenados a la libertad, como afirmó Jean−Paul Sartre. La base de nuestra cultura es el lenguaje, por lo que hablar y escuchar a alguien, es tratarlo como persona. Es un proceso recíproco igual que la humanización, pues darse la buena vida es al final igual que dar la buena vida.

Capítulo V: Despierta baby!...