Analisis De Keila

Páginas: 2 (256 palabras) Publicado: 6 de abril de 2015
La cultura y la educación tienen mucha relación con la formación moral ya que los primeros educadores del niño son los padres y la primera escuela es elhogar.
Ante los retos que hoy plantea la sociedad se destaca con mayor urgencia la necesidad de que la escuela sea no solo un lugar para transmitir y enseñarconocimientos, sino, también un lugar donde se aprenda a convivir, a respetar a los demás; donde las normas, actitudes y valores morales constituyan objetivos básicos. Deahí, que una de sus principales funciones sea la socializadora, mediante la cual, debe responder a las exigencias que la sociedad demanda de la misma. Por loque el proceso educativo que desarrolla la escuela lleva implícita una propuesta en valores.
La educación en las comunidades indígenas nace por la necesidad deaprovechamiento y reelaboración de la cultura.
La educación básica de las comunidades indígenas, como proceso específicamente educativo, era proporcionada a todala comunidad, ya que no se concebía el que uno solo de sus integrantes careciera de la formación necesaria en el dominio de las normas que servían de fundamento alas creencias y al comportamiento del grupo.
Al estudiar la sociedad debemos analizar sus relaciones con la naturaleza, pues de ella toma los elementosnecesarios para subsistir y progresar. El hombre racionaliza aprende y crea.
Las sociedades van heredando a las nuevas generaciones todo un cúmulo de experiencias,conocimientos y actitudes, pero las nuevas generaciones se van planteando nuevos problemas y diferentes soluciones, lo que desemboca en el progreso social.
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