Analisis de la pelicula el "color del paraiso"

Beatriz González Obispo El color del paraíso Educación Especial

El color del Paraíso y Déficit visual
Losniños que nacen con déficit visual como Mohammad construyen su propio mundo, de acuerdo a la información que reciben al rededor en su entorno sin tener información visual, a diferenciade niños que cuentan con algún tipo de información adquirida.
Mohammad cuenta con la habilidad para escuchar y leer la naturaleza, oye hablar al pájaro carpintero con su pico, lee con laspuntas de sus dedos en las piedras del río y en las espigas. Es la manera en que aprende a escuchar y a tocar. Sufre mucho por sentirse rechazado por las personas que lo rodean especialmente por su papá.
La familia tiene un papel muy importante para favorecer una adecuada adaptación al ambiente de un niño con déficit visual. Una atención temprana a niños con déficitvisual como Mohammad ayuda a percibir un conjunto de experiencias e información que hay que proporcionarle para que se desarrollen al máximo sus potencialidades y que van dirigidas tanto al niñocomo a su familia, escuela y entorno.
El papa de Mohammad vive en un egoísmo total ya que es el que ve a su hijo como un castigo y un obstáculo para llevar a cabo sus planes derehacer su vida y no como una oportunidad para un mayor aprendizaje, conocimiento de la naturaleza y la vida.
La Importancia de la relación de los familiares con el niño es muy relevanteen el desarrollo de la comunicación. Los familiares deben adaptarse a la situación. Manejar el tono de voz para transmitir la mayor cantidad de información.
Con la adquisición del lenguaje, muchasdificultades se aminoran y descubre su entorno.
El braille es el sistema de recto- escritura utilizado por los invidentes.
El desconocimiento acerca de las posibilidades de desarrollo del niño...