Analisis De Lectura Y Escritura
Páginas: 3 (561 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2013
Universidad Pedagógica Experimental
Instituto Universitario De Tecnologia
“Juan Pablo Pérez Alfonzo”
Convenio: UPEL- IUTEPAL
Puerto Pirítu – Edo Anzoátegui.
Análisis de la lectura
Yescritura
Profesora. TSU: Educ. Inicial
Betty Dugnas.01-02-13.
La lectura:
Es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información de ideas almacenadas en un soporte y transmitidos mediante algún tipo de código usualmente unlenguaje, que puede ser visual o táctil. La lectura es importante en la Educación, porque entre muchas cosas ayuda a la práctica, observación, atención, concentración, análisis y espíritu crítico,además genera reflexión y dialogo, también ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje oral y escrito.
La escritura:
Es un sistema grafico de representación de una lengua, por medio designos trazados o grabados sobre un soporte, la escritura es un modo grafico típicamente humano de transmitir información.
Estrategias relacionadas con la lectura y escritura.
La educacióninfantil posee características propias: el juego, la comunicación oral y corporal, la relación afectiva, los hábitos de cuidado personal.
Los niños y las niñas comprenden que al utilizar la escrituray la lectura sirve para comunicar, para gozar y disfrutar con ella, la rechazan cuando se le impone y se les desmotiva con calificativos negativos.
El hábito de leer y escribir debe iniciarse amuy corta edad, los padres, hermanos y posteriormente los docentes deben actuar como promotores y mediadores para que los niños y niñas se inicien en tan importante actividad, es necesario tomar en...
Instituto Universitario De Tecnologia
“Juan Pablo Pérez Alfonzo”
Convenio: UPEL- IUTEPAL
Puerto Pirítu – Edo Anzoátegui.
Análisis de la lectura
Yescritura
Profesora. TSU: Educ. Inicial
Betty Dugnas.01-02-13.
La lectura:
Es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información de ideas almacenadas en un soporte y transmitidos mediante algún tipo de código usualmente unlenguaje, que puede ser visual o táctil. La lectura es importante en la Educación, porque entre muchas cosas ayuda a la práctica, observación, atención, concentración, análisis y espíritu crítico,además genera reflexión y dialogo, también ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje oral y escrito.
La escritura:
Es un sistema grafico de representación de una lengua, por medio designos trazados o grabados sobre un soporte, la escritura es un modo grafico típicamente humano de transmitir información.
Estrategias relacionadas con la lectura y escritura.
La educacióninfantil posee características propias: el juego, la comunicación oral y corporal, la relación afectiva, los hábitos de cuidado personal.
Los niños y las niñas comprenden que al utilizar la escrituray la lectura sirve para comunicar, para gozar y disfrutar con ella, la rechazan cuando se le impone y se les desmotiva con calificativos negativos.
El hábito de leer y escribir debe iniciarse amuy corta edad, los padres, hermanos y posteriormente los docentes deben actuar como promotores y mediadores para que los niños y niñas se inicien en tan importante actividad, es necesario tomar en...
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