Analisis De Ley Ambiental

TITULO IV
DE LA EDUCACION AMBIENTAL Y LA PARTICIPACION CIUDADANA.
Capitulo 1.
De la Educación Ambiental.
La Ley Orgánica del ambiente pretende en este título sobre la educación ambiental, promover, generar y desarrollar en la ciudadanía en general una cultura nueva o una nueva forma de pensar de toda la sociedad venezolana para incentivarla en la conservación del medio ambiente, para ellogro de esta meta se plantean varios artículos dirigidos al fortalecimiento del sistema educativo, entre los más significativos está el de incorporar una asignatura en materia ambiental y con carácter obligatorio en los pensum de estudio de todos los niveles educativos del sistema escolar a nivel nacional.
Capitulo 2.
De la Participación Ciudadana.
En este apartado se reconoce el derecho quetienen todos los ciudadanos en general a participar en todo lo relativo a los asuntos de la gestión ambiental, a través de los ministerios u órganos competentes, en especial mediante la denuncia cuando se crea que se está agrediendo al ambiente.
Se transfiere los servicios concernientes a la gestión del ambiente a las comunidades y grupos vecinales organizados, previa demostración de su capacidadpara asumirlos.
TITULO V
DE LOS RECURSOS NATURALES Y LA DIVERSIDAD BIOLOGICA.
Capitulo 1 y 2
Disposiciones Generales.
En este título se pretende reconocer o declarar a ecosistemas de gran importancia estratégica y zonificarlos desde el punto de vista de la seguridad agroalimentaria, salud humana y demás seres vivos. Etc. Para el logro de estas metas se tomaran las medidas prioritarias deprotección plasmadas en el capítulo II de las Disposiciones generales. Prohibiendo o restringiendo total o parcialmente cualquier actividad humana que pudiera ser nocivo para dichos ecosistemas declarados de mayor importancia como por ejemplo: Los ecosistemas frágiles, las especies o poblaciones animales en peligro de extinción. Etc.
En el artículo 52 se establece que todo aprovechamiento y uso delmedio ambiente se debe hacer en función del conocimiento disponible y del manejo de información sobre ellos etc.etc. Pero por contraparte el artículo siguiente declara que el ejecutivo nacional podrá decretar el libre aprovechamiento de determinados recursos naturales si estos ponen en peligro a la población.
Capítulo III
De los demás elementos del ambiente.
En este apartado en especial ellegislador se los dedica a la gestión del Agua y se establecen una serie de parámetros para garantizar la sustentabilidad del ciclo hidrológico y la conservación de la calidad del agua. Para el logro de estas metas el legislador establece una serie de artículos destinados a la conservación de la calidad de la atmosfera, del suelo y subsuelo.
MARCO LEGAL: CUERPO DE LEYES VENEZOLANAS:
Las leyesvenezolanas tienen diferentes niveles. Todas las actividades comerciales relacionadas con el ambiente, directa o indirectamente, están bajo la obligación de cumplir con la legislación de protección ambiental. Toda regulación constitucional, estatutaria y regulatoria, concerniente al ambiente es aplicable a esta área, al igual que otros textos legales, como son Tratados Internacionales y cualquiercláusula contractual sobre ambiente.
2.1.- Constitución Nacional
La Constitución Nacional venezolana establece (artículo 106) que, el estado debe proteger y conservar los recursos naturales de su territorio, y que su explotación será primordialmente para el beneficio colectivo de todos los venezolanos.
2.2.- Tratados Internacionales
Cualquier tratado internacional ratificado por Venezuela seconsidera ley nacional. Esto significa que cuando no exista ninguna ley nacional que establezca regulaciones sobre algún caso ambiental en particular, y algún tratado internacional si lo haga, en cuanto el tratado no vaya en contra de la Constitución Nacional, esas reglas son las que hay que seguir.
2.3.- Leyes Orgánicas (Congreso Nacional)
Estas leyes dan la idea general y regulaciones sobre algún...