analisis de los articulos

Páginas: 4 (985 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
ANÁLISIS DE LOS ARTÍCULOS:
“Constitución de la república Bolivariana de Venezuela del 101 al 108”

Artículo 101: El estado tiene el deber de garantizar el circulamiento cultural.
Los medios decomunicación tienen el deber de cooperar a que las tradiciones culturales y las obras de los creadores y creadoras culturales del país sean difundidas. Los canales de televisión o los mediostelevisivos tienen el deber de incorporar subtítulos y un traductor de la lengua de señas, para aquellas personas con discapacidad auditiva, a esto, la ley establecerá los términos correspondientes a estasobligaciones.

Artículo 102: La educación es un derecho humano y un deber social, lo cual será democrática, gratuita y obligatoria. Será una función indeclinable y de máximo interés tanto como parael estado como para la sociedad. La educación es un servicio público y de fundamento con la finalidad de desarrollar el potencial creativo y el pleno ejercicio de la personalidad de cada ser humano.Artículo 103: Los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho a una educación integral y de calidad permanente en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que los derivados desus actitudes, vocación y aspiraciones. La educación es un carácter obligatorio y el estado estará en la obligación de crear instituciones para el cumplimiento de la misma.

Artículo 104: Laeducación estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de comprobada capacidad académica. En este artículo trata de que la educación estará a cargo de personas conocedoras de la modalidad, esdecir, por persona conocedora de la misma, que garantizara la estabilidad de la educación, bien sea publica o privada.
Cabe destacar que los planteamientos, es decir, que todo lo relacionado con elSistema Educativo lo establecerá únicamente la ley, aclarado así no estará ningún otro criterio que estén fuera del índole académico.

Artículo 105: Este aclara que solo únicamente será la ley la que...
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