analisis de sistema





TECNOLOGIA EN ANÁLISIS DE SISTEMAS



Asignatura
Introducción A La Metodología De La Investigación


Tema
Tipos de investigación


Profesor
Ivan Javier Villamar Alvarado

Integrantes
Exón Lucin
Harry Salazar
Jefferson Quijije
Oliver Lasso
Patricia Maribel Andi Chicaiza
Roberto García
Ronny becerra


Paralelo
Sss23

Curso
Nivel 0


Guayaquil-Guayas
Año2014



Tabla de contenido





1. DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA Y CIENTÍFICA
Investigación proviene del verbo latino "investigo -as-are que significa buscar la huella o pista de algo. La investigación científica es un proceso que reúne: métodos, técnicas, etc, encaminados a platear soluciones a los diferentes problemas existentes.

La investigación científica es la búsqueda intencionada deconocimientos o soluciones a problemas de carácter científico el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.

Sus Propósitos son:
Lograr conocimientos
identificar problemas específico de estudio.
Fundamentar nuevas hipótesis, relacionadas con los conocimientos encontrados
Someter a prueba lo existente.
SusCaracterísticas
Su referencia es un problema que constituye su origen y se vuelve interrogante para alcanzar una solución teórica y práctica.
Es una actitud de curiosidad frente al mundo, porque el trabajo del investigador lo centra el hallazgo del problema del mundo circundante. (desconocido, 2013)

2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

a) Extender, Ampliar la investigación
Esbuscar más ampliamente información a partir de los conocimientos que ya se tienen acerca de un tema dado.

b) Profundizar la investigación
Es buscar información más profundamente, en este grado ya no se trata de ampliar sino de penetrar en la búsqueda, en esta se puede surgir la necesidad de utilizar

c) Aplicar la investigación
Es llevar la investigación a la práctica, y ver si tiene utilidadlo que se ha indagado durante todo este proceso.

d) Explicar la investigación
Esta se considera la más importante fase en una investigación científica. Es encontrar el sentido de la actividad realizada y darle sentido a los hechos mediante una explicación coherente. (Sabino, 1992)

3. SURGIMIENTO DE LAS IDEAS DE LA INVESTIGACIÓN
Las ideas de la investigación surgen de experienciasindividuales o en grupos colectivos, estos suelen ser de lecturas de material, pensamientos, problemas del diario vivir. Estas ideas pueden ser vagas o generales, son pocas precisas por lo que requiere un mayor análisis y pensamiento para ser concretadas y estructuradas en forma de preguntas o problemas, que se desean resolver o responder.
Las buenas ideas para ser llevadas a la producción de unproblema deben reunir algunos requisitos tales como:
a) Las buenas ideas intrigan, alientan y estimulan al investigador. 
b) Las ideas no necesariamente son nuevas, pero sí deben ser novedosas. 
c) Las ideas son utilizadas para elaborar teorías o solucionar problemas. (Ruiz, 1995)

4. FORMAS DE GENERAR IDEAS DE CONSERVACION
Para generar ideas de investigación se debe tener en constancia estostres tipos de investigación


4.1. DOCUMENTAL O TEÓRICA
Se basa exclusivamente en la recopilación de datos existentes en forma documental y su propósito es profundizar en las teorías y aportes ya emitidos sobre el tópico de estudio

4.1.1 DE CAMPO O PRÁCTICA
Se basa en información primaria que será colectada directamente de la fuente y que requiere en esencia de un instrumentopara ello.

4.1.1 DOCUMENTAL Y DE CAMPO
En la investigación de campo el investigador entra en contacto directo con su problema de investigación. Generalmente una investigación de campo parte de una investigación documental.

La investigación de campo, dependiendo del área, utiliza la entrevista, la encuesta o la recolección de muestras. (Armijos, 2006)

5. ¿CÓMO GENERAR IDEAS DE...