Analisis De Texto

Siempre que hay discurso académico, el texto está discutiendo o dialogando con otro autor/texto. Puede estar dialogando en el mismo sentido que otros (en este caso Morgan) o en contra. BUSCAR LAVOZ DE LA PELEA, CON QUIÉN SE ESTÁ PELEANDO? SOBRE QUÉ?
RESUMEN: tomar un texto y recortarle partes, dejando solo lo más significativo. Textual.
SÍNTESIS: es una reelaboración acotada de lointerpretado en el texto, con nuevas palabras creando un nuevo texto que contiene sólo las partes elementales del escrito en cuestión.
RESEÑA: es una explicación de lo dicho en el texto, con ciertascitas. -> habla sobre lo que hace el texto. Combina citas con palabras propias (citas con comillas sino PLAGIO)

LECTURA DE UN TEXTO DE ESTUDIO
 CONSIGNAS: ES UNA INSTRUCCIÓN LA CUAL DEBE SERRESPETADA, APUNTAN A PROMOVER LA APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
 CONSIGNA POR EXCELENCIA ES LEER (ESTUDIAR): CONSTRUIR UNA IDEA GLOBAL DEL TEXTO -> CONSTRUIRLA A TRAVÉS DE
 COMPETENCIA(CAPACIDAD) -> LINGÜÍSTICA
-> ENCIBLOPÉDICA (Hemingway, leer) (conocimientos de base que necesitamos para entender)
 RECUERSOS: ESQUEMAS (SEORGANIZA POR NÚCLEOS QUE DESPUES SE SUBDIVIDEN EN SUBTEMAS. A veces los núcleos pueden abarcar un párrafo o 5), RESÚMENES, SÍNTESIS, RESEÑAS.
 PROCESAR COGNITIVAMENTE UN TEXTO

Síntesis 1:REFORMULACIÓN
Cuando hablamos de signo nos referimos a algo que para una persona remite a otra cosa, ya sea de manera natural o artificial. En la primera nos referimos al efecto de aquello a lo queremite, es decir, la causa; mientras que la última hace referencia a signos de creación humana, de carácter convencional, a los que llamamos símbolos.
CITACIÓN:
FUNDAMENTAL CUANDO SE CITA, PONERALLADO DE LAS COMILLAS ENTRE PARÉNTESIS AL AUTOR Y AÑO. LUEGO ESTARÁ EN LA BIBLIOGRAFÍA (NOMBRE, AÑO, TITULO DEL LIBRO-> EN CURSIVA O SUBRAYADO, EL TITULO DEL TEXTO O CAPITULO ENTRE COMILLAS Y...