analisis del cuento

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.C”Santísima Trinidad”
6º Grado Sección “B”







Mi nombre es: Profesora:
Milagros BelisarioElvia Anuel






Puerto Ordaz, 17 de Mayo del 2013.Análisis

Los personajes:
Personaje principal: El niño (Yo creo que él es protagonista porque es de quien trata el texto)Ejemplo: ¡Ay cuanto me quiero! en realidad para ser sincero, me amo. ¿Qué haría yo sin mí?
Personajes secundarios: La niña, La mama y el papa del niño, la mama de la niña, amigo imaginario del niño, amigoimaginario de la niña, los monstruos de la noche y Dios. (Yo creo que ellos son personajes secundarios porque son los que dependen del protagonista).
Ejemplo: ¡Que sabio es el! Con razón es Dios.Hace todo bien.
Personajes ayudantes: la mama de la niña y la mama y el papa del niño. (Yo creo estos son los personajes ayudantes porque son los q ayudan al protagonista a llegar a su meta).
Ejemplo:Mi papa lo pasa bien trabajando para comprar mi comida, mi ropa y mis juguetes. El y mi mama me quieren mucho les encuentro toda la razón, ya que soy adorable. Son personas muy inteligentes.Personajes oponentes: no hay en la narración.
Personajes referenciales: profesora del niño y papa de la niña (Estos son personajes referenciales porque son nombrados en el texto pero no aparasen en el)Ejemplo: Mi profesora es entretenida, simpática y siempre me pone buenas notas.
El ambiente:
Ambientes físicos: una casa (comedor, cuarto, sala…), el jardín y el colegio.
Ejemplo: Después de claseso los fines de semana juego en mi cuarto o mi jardín.
Ambientes psicológicos: visualizaciones, imaginación.
Ejemplo: Imaginamos que después de bajarse del avión fueron a una playa con mucho sol yarena
Las acciones: esta narración tiene una secuencia de las acciones lineal o lógica. (Por que siempre va hacia adelante, nunca se rompe esta secuencia).
Secuencia Principal
Secuencia Secundaria...