Analisis Ley De Educacion Nacional Guatemala
Páginas: 3 (724 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2012
RESUMEN DE LEY NACIONAL
Facilitar educación a sus habitantes sin discriminación alguna con el fin de lograr el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento.
Es derecho y obligaciónde todos los guatemaltecos de recibir la Educación.
Fortalecer un sistema educativo que responda a las necesidades y demandas sociales de un proceso regionalizado, bilingüe y con una estructuraadministrativa descentralizada a nivel nacional
Conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional.
La importancia de la emisión de una nueva Ley de Educación quecorresponda al marco constitucional y responda.
El maestro un protagonista esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Tiene al educando como centro y sujeto del proceso educativo.
Se buscaperfeccionamiento integral del ser humano a través de un proceso permanente, gradual y progresivo.
Cultivar y fomentar las cualidades físicas, intelectuales, morales, espirituales y cívicas de la población,basadas en su proceso histórico y en los valores de respeto a la naturaleza y a la persona humana.
Fomentar en el educando la organización, responsabilidad, orden y cooperación, desarrollando sucapacidad.
Promover y fomentar la educación sistemática del adulto.
Un sistema Educativo debe ser participativo, regionalizado, descentralizado y desconcentrado.
La Función Fundamental es investigar,planificar, organizar, dirigir, ejecutar y evaluar el proceso educativo.
La Comunidad Educativa se integra por educandos, padres de familia, educadores y las organizaciones que persiguen fineseminentemente educativos.
Los centros educativos son establecimientos de carácter público, privado o por cooperativas a través de los cuales se ejecutan los procesos de educación escolar.
Todoestablecimiento debe acoplarse a la ley nacional de educación, de lo contrario se sanciona.
Educación extra escolar, se protege por la ley por los materiales pedagógicas. Garantizar la libertad de enseñanza y...
Facilitar educación a sus habitantes sin discriminación alguna con el fin de lograr el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento.
Es derecho y obligaciónde todos los guatemaltecos de recibir la Educación.
Fortalecer un sistema educativo que responda a las necesidades y demandas sociales de un proceso regionalizado, bilingüe y con una estructuraadministrativa descentralizada a nivel nacional
Conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional.
La importancia de la emisión de una nueva Ley de Educación quecorresponda al marco constitucional y responda.
El maestro un protagonista esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Tiene al educando como centro y sujeto del proceso educativo.
Se buscaperfeccionamiento integral del ser humano a través de un proceso permanente, gradual y progresivo.
Cultivar y fomentar las cualidades físicas, intelectuales, morales, espirituales y cívicas de la población,basadas en su proceso histórico y en los valores de respeto a la naturaleza y a la persona humana.
Fomentar en el educando la organización, responsabilidad, orden y cooperación, desarrollando sucapacidad.
Promover y fomentar la educación sistemática del adulto.
Un sistema Educativo debe ser participativo, regionalizado, descentralizado y desconcentrado.
La Función Fundamental es investigar,planificar, organizar, dirigir, ejecutar y evaluar el proceso educativo.
La Comunidad Educativa se integra por educandos, padres de familia, educadores y las organizaciones que persiguen fineseminentemente educativos.
Los centros educativos son establecimientos de carácter público, privado o por cooperativas a través de los cuales se ejecutan los procesos de educación escolar.
Todoestablecimiento debe acoplarse a la ley nacional de educación, de lo contrario se sanciona.
Educación extra escolar, se protege por la ley por los materiales pedagógicas. Garantizar la libertad de enseñanza y...
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