Analisis Literario, Orgullo y Prejuicio

Análisis Literario
“Orgullo y Prejuicio”




















La obra literaria “Orgullo y Prejuicio” de la autora Jane Austen, se desarrolla bajo un contexto temporo espacial históricamente relevante, ajetreado, influenciador y desarrollista para la humanidad; pues es a finales del siglo XVII y comienzos del siglo XVIII, donde un sin número de sucesos como: la RevoluciónIndustrial, la Revolución Francesa y el inicio de las Campañas Napoleónicas que invadieron toda Europa, los ingleses se encuentran en un estado de prevención social en contra de los exabruptos de la revolución, de las ambiciones napoleónicas y de las consecuencias económicas de la larga guerra con Francia, marcaron la pauta comportamental de la época; y aunque la obra fue escrita en el año 1813 y noexpresa literalmente lo ocurrido en estos acontecimientos de talla mundial, hace clara referencia a lo vivido a nivel social como consecuencia de las vivencias particulares de los individuos de la época.
La principal intención de la autora Jane Austen al escribir esta obra literaria, está fundamentada en la posibilidad de transmitir un reflejo fiel de la sociedad inglesa del Siglo XVIII,pretende expresar la cultura clasista de la Inglaterra de ese entonces y nos da a conocer una perspectiva de como la sociedad puede llegar a rechazar o marginar a aquellos con un estatus social diferente, describiendo a través de una óptica inteligente e irónica la vida desde la particularidad del individuo de la época, expuesta mediante personajes determinados por un comportamiento, caracterización ypsicología, distinguiéndose por narrar apariencias y prejuicios de todo tipo; como ocurre con los personajes principales Isabel Bennet y el Sr. Darcy donde cada uno tiene que vencer el orgullo que maneja una clase como la de Darcy y el prejuicio de la señorita Bennet hacia personas como el Sr. Darcy.
Ahora bien, el método narrativo del libro es omnisciente porque muestra a un narrador principalque puede extenderse y moverse libremente en el tiempo y espacio del libro bajo circunstancias y condiciones distintas, adentrándose en cada uno de los personajes, revelando una intromisión profunda en la cotidianidad, teniendo la oportunidad de calificar y analizar las motivaciones de cada tipo de los comportamientos que pueden presentar los personajes.
El tema central que se desarrolla en la obraes el matrimonio, convertido en obsesión por la Sra. Bennet al pretender casar a sus hijas, buscando desesperadamente que se casaran bien, es decir, que su futuro estuviera asegurado y delimitado por la estabilidad económica, sin importar con quien fuera, solo interesaba el hecho de que sus parejas pertenecieran a la clase social alta, de tal modo que cualquier individuo proveniente de un buenlinaje y con altos y amplios ingresos, cumplía los requisitos para la caza matrimonial, pues esto era lo que le importaba a la Sra. Bennet, que a la larga se ve evidenciado cuando tres de sus cinco hijas se logran casar después de haber pasado por muchas tramas y situaciones relacionadas con el orgullo y prejuicio que fue característico de la época. También cabe resaltar el concepto de orgullo comoel tópico que daba pie a la idea principal del libro, expreso en repetidas veces a través de los sentimientos, apreciaciones, creencias e ideas mismas de los personajes, en especial los del Sr. Darcy; por ejemplo al no reconocer su amor o atracción hacia Isabel Bennet, aunque posterior a ello lograsen pasar por encima de sus prejuicios y opiniones acerca de las demás clases sociales, encontrandoasí el amor y la felicidad, dejando a un lado este tipo de resentimientos; permitiéndonos inferir entonces que la idea secundaria estaría ligada a los prejuicios absurdos manejados a lo largo de toda la trama por Isabel Bennet hacia personas como el Sr. Darcy, cuando por ejemplo en la primera impresión que tuvo sobre este señor al momento del baile y él no la quiso invitar a bailar porque no la...