analisis sistema educativo

Actividades

Lectura y cuestionario

Vamos a realizar la actividad 1 de la página 23 del manual de referencia. Es una actividad abierta que ofrece la conexión entre la introducción teórica de laasignatura y la experiencia personal de las Ciencias Sociales en el aula.

Análisis de la experiencia personal en el sistema educativo

Lee el texto que tienes a continuación y contesta elcuestionario.

Seguro que a lo largo de los años has tenido una serie de experiencias en relación con el sistema educativo, agradables unas, desagradables otras, momentos buenos, momentos malos…, de lasque aún guardas recuerdos. De la misma manera, has conocido profesores que por alguna razón positiva o negativa te merecen una especial consideración. Piensa en algunas de esas situaciones y relátalas,describiendo los detalles más significativos y relevantes según el guión.

¿Qué diferencias recuerdas entre el actual currículo de Ciencias Sociales de primaria y secundaria y el que tú realizaste?¿Qué características generales crees que tienen los profesores y/o las situaciones que has seleccionado?
¿Qué sucedía en las clases? ¿Cuál era la secuencia habitual de trabajo?
¿Cuáles eran losproblemas, dificultades, etc., según tu opinión, que más preocupaban a los profesores y a ti como estudiante?






¿Qué diferencias recuerdas entre el actual currículo de Ciencias Sociales deprimaria y secundaria y el que tú realizaste?
Hoy día todo es mucho más ameno y las clases suelen ser participativas para los alumnos. Yo recuerdo que cuando yo estudiaba, te explicaban un poco el tema(vamos que te lo leían) y después a hacer los ejercicios del libro y a estudiárselo, tal cual venía en el libro. Si no entendías lo que significaba, pues lo leías varias veces y si seguías sinentenderlo te lo aprendías de memoria.
El currículo actual, asegura que realmente el niño aprende desde sus propias realidades, experimenta y si no entiendes algo, hay mil ejemplos y actividades que...