Analisis d una cuadro de Monet segun el rol de cada actor

A partir del cuadro de Monet (1868)y en base a la lectura del módulo 1, describa y explique: 1. Status y rol de los actores sociales que aparen en la pintura teniendo en cuenta: gestos, posturas,vestimenta y ubicación espacial en la pintura. 2. Forma socio-cultural que asume el comer y el beber para los actores sociales pintados por Monet. Es decir, teniendo en cuenta que la forma en que se comevaría culturalmente, y es propia de un espacio, tiempo y sociedad determinada; observe y reflexione sobre cómo es la situación de comer para los actores que aparecen en la pintura. Desarrolle eltrabajo en no más de una carilla y media A4. Por favor subir directamente en este espacio (no enviar por email) Link a la imagen: http://www.claudemonetgallery.org/Luncheon-large.html
Cuando ingresamos auna situación lo hacemos con una identidad ya establecida, esta identidad está referida a nuestra posición o status, dentro de la estructura social en la que se desarrolla la situación dada. Elindividuo se manifiesta, de una determinada manera según sean las circunstancias en que se lleva a cabo su acción y estos modos en que el sujeto actúa son observables. Dos de ellos son status y rol.El status designa la posición del individuo dentro de un grupo determinado, puede ser adscripto (raza, sexo, edad, mujer, varón, joven, viejo) o adquirido (basado en logros del sujeto: estudiante,ingeniero, psicólogo, portero) posiciones sociales a las que el individuo va accediendo a lo largo de su vida.
En este cuadro de Claude Monet observamos a un niño pequeño blanco, (status adscriptobasado en cuestiones de raza, sexo, edad, genero) sentado a la mesa a punto de comer rodeado de tres mujeres adultas, blancas (status adscripto) que parecen ser sus asistentes, institutrices (statusadquirido, basado en los logros del sujeto: profesiones , oficios) Si bien cada actor posee muy diferentes status, algunos connotan posiciones más altas que otros. Se suele utilizar equívocamente el...