analisis

Páginas: 32 (7879 palabras) Publicado: 30 de julio de 2014





Introducción.

Cuando se habla de currículo generalmente, este es concebido limitadamente como los planes y programas que utiliza la escuela, sin embargo, en la perspectiva educativa, es algo mucho más amplio; complicado resulta para los aprendices en educación percibir la amplitud del concepto y de los distintos componentes que lo conforman, es necesario ir hasta el fondo delcontenido educativo, para entender, que tanto, en un nivel micro, como en el macro, el currículo se muestra como parte fundamental, esto solo se logra preparándose continuamente, pues el verdadero desarrollo curricular esta cambiado constantemente, ajustándose a las necesidades y demandas de los estudiantes, principales actores en el proceso de enseñaza aprendizaje; sin embargo no hay que olvidar que apesar de los cambios los tipos, elementos, fuentes y dimensiones del currículo, son base del estudio y entendimiento del currículo. Para resaltar su importancia a sido necesario traducirlo en un proyecto, donde se logro analizar cada uno de los conceptos que intervienen invariablemente en una currícula; en el presente trabajo esto se reflejo en un nivel universitario, específicamente se analizóel currículo de la Universidad del Desarrollo Profesional (UNIDEP).












I. DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN.

Historia
La Universidad del Desarrollo Profesional, UNIDEP, es una Institución de Educación Superior integrante del Grupo Educativo Soria.
Los orígenes del Grupo Educativo Soria se remontan al 8 de septiembre de 1918, cuando el profesor Félix Soria Bañuelos y suesposa profesora Concepción Larrea de Soria fundaron en la ciudad de Hermosillo, Sonora, México, el Liceo de Varones, una de las primeras instituciones particulares de educación básica en el estado, mismo que posteriormente cambió su nombre a Instituto Soria.
Gracias al prestigio logrado por los profesores Soria, en 1965 se inaugura un nuevo plantel, el Colegio Larrea, institución particular queofrece actualmente los niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria.
En 1979 la familia Soria funda la Universidad del Noroeste (UNO), siendo la primera universidad privada en Hermosillo de origen 100% sonorense.
La UNO inició actividades ofreciendo las carreras de Contador Público, Administración de Empresas, Psicología y Ciencias de la Comunicación. Actualmente la UNO es integrante de LaureateInternational Universities, una de las redes universitarias más importantes a nivel mundial.

En el año 2003 nace la Universidad del Desarrollo Profesional, UNIDEP, como una nueva opción de calidad para las personas que desean incorporarse de manera exitosa el mercado de trabajo.
La UNIDEP es una Institución de Educación Superior que cuenta con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudiosotorgado por la Secretaría de Educación Pública, por lo que sus estudios son reconocidos en todas las entidades de la República Mexicana.
La calidad de sus planes de estudios, su modelo educativo, sus programas de vinculación, su planeación educativa, su plataforma tecnológica, así como la atención personalizada, son características la distinguen y han hecho de esta institución una de las de mayorcrecimiento a nivel nacional.
Al ingresar a UNIDEP encontrarás personas que buscan una superación constante, que tienen las ganas de trascender y el espíritu para lograrlo. Por eso nuestros alumnos se distinguen porque son jóvenes que han terminado su preparatoria y buscan una carrera que les permita incorporarse cuanto antes al mercado laboral, o adultos que trabajan y que desean obtener untítulo universitario.
El prestigio y tradición del Grupo Educativo Soria, con más de 88 años educando, respaldan a esta novel institución.
En ciudad Obregón cuentan con dos unidades una ubicada en la calle Rodolfo Elías Calles y Chihuahua, la otra esta en calle Tlaxcala, entre Cananea y Querobabi.

Misión
La misión de UNIDEP es formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes,...
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