Analizar El Medio Ambiente En El Que Viven Los Jóvenes, Para Así Verificar Como Influye El Barrio En El Problema De La Drogadicción

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
CENTRO DE CIENCIAS EDUCACION AMBIENTE Y TECNOLOGIA “FRANCISCO TAMAYO”
GUANARE EDO. PORTUGUESA

Analizar el medio ambiente en el que viven los jóvenes, para así verificar como influye el barrio en el problema de la drogadicción

MARZO, 2011

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULARPARA LA EDUCACION
CENTRO DE CIENCIAS EDUCACION AMBIENTE Y TECNOLOGIA “FRANCISCO TAMAYO”
GUANARE EDO. PORTUGUESA

Analizar el medio ambiente en el que viven los jóvenes, para así verificar como influye el barrio en el problema de la drogadicción

MARZO, 2011

AUTORES

Aldana Sanabria Elías Moisés. CI: 24.538.387

León Pérez Frangel Eduardo. CI: 25.285.332

Saavedra Rodríguez JesúsBenjamín. CI: 24.538.596

Marzo, 2011

DEDICATORIA

Quienes nos unimos para desarrollar este proyecto aportando trabajo voluntario con amor y desinterés, queremos ofrecerlo a todos sin distingo de raza, religión, sexo, condición política y social. Respetamos la vida y fomentamos la oportunidad que tenemos de dar y aprender. Hacemos todo con las mejores intenciones, trabajandotransparentemente con respeto y humildad, sin forzar a otros a creer en lo que creemos, ofreciéndolo de corazón. Para algunos miembros esto significa en resumen, ofrecer lo que hacemos a Dios.

iv
AGRADECIMIENTO

Antes que a todos queremos agradecerle a Dios por amarnos tanto y por darnos las fuerzas necesarias en los momentos en que más las necesitamos y bendecirnos con la posibilidad decaminar a su lado durante toda nuestra vida.

A nuestros padres, hermanos, que nos han regalado el derecho de crecer, y que en este proceso han estado con nosotros, deben saber, que son el motor de nuestra motivación, los amamos.

A nuestros amigos, que en todo tiempo nos han apoyado y ayudado. A todos quienes no podemos nombrar porque sería una gran lista, sólo les decimos que:“En todo tiempo nos amamos los amigos, porque son como hermanos en tiempo de angustias”, y en nuestro desarrollo ha sido una realidad.

A nuestra profesora, que hoy puede ver un reflejo de lo que ha formado y que sin duda ha calado hondo en nuestras vidas, permitiéndonos escoger este tema, por el amor que hemos visto reflejados en su desarrollo profesional, ha sido una gran ayuda y quesobre todo, nos ha sabido entender, aconsejar y guiar, en este proceso.

A cada uno de los jóvenes que ha robado nuestro corazón durante nuestras prácticas, y que nos ha permitido abrir nuestros ojos a una realidad distinta, que nos motivó durante nuestra investigación.

v

INDICE GENERAL

||Pág. |
|Introducción……..…………………………………………………………... | |
|Distribución de frecuencia de el instrumentos de recolección de datos aplicados a los alumnos de 4 | |
|año…………………………………………….|02 |
|CAPITULO I. Justificación de la Investigación y Planteamiento del Problema ……………………………………………………………………. |10 |
|CAPITULO II. Marco Teórico……………………………………………. | 14 |
|CAPITULO III. Marco Metodológico …………………………................| 22 |
|CAPITULO IV. Análisis E Interpretación De Los Resultados..................... | 25 |
|Conclusiones ……………………................................................................. | 26 |
|Recomendaciones…………………………………………………………… | 27...