anameli monroy
Páginas: 2 (355 palabras)
Publicado: 21 de julio de 2013
Anameli Monroy
ANAMELI MONROY
Menciona que la adolescencia es el proceso de crecimiento que implica un proceso de crisis vital, también ha sido definida por la OMS como el periodo comprendidoentre los 10 y 19 años.
La mayoría de los adolescentes son seres positivos, idealistas, llenos de energía y creatividad
Etapa
Independencia
Identidad
Imagen
Adolescencia temprana(10-13 años)
• Menor interés en los padres.
• Intensa amistad con adolescentes del mismo sexo.
• Ponen a prueba la autoridad
• Necesidad de privacidad
• Aumentan habilidades cognitivas y elmundo de fantasía.
• Estado de turbulencia.
• Falta control de los impulsos.
• Metas vocacionales irreales.
• Preocupación por los cambios púberes.
• Incertidumbre acerca de su apariencia.
En deacuerdo al censo que se realizo en México se puede señalar la siguiente tabla:
Knobel
1. Búsqueda de sí mismo y de la identidad.
2. La tendencia grupal.
3. Necesidad de intelectualizar yfantasear.
4. Las crisis religiosas.
5. Desubicación temporal.
6. Evolución sexual.
7. Actitud social reivindicatoria.
8. Contradicciones sucesivas en todas las manifestaciones de laconducta.
9. Separación progresiva de los padres.
10. Constantes fluctuaciones de humor y del estado de ánimo.
15-19 años
% H
% M
Característica
49.7
50.3
Sólo estudian
31.8
14.3Sólo trabajan
10
4.5
Trabajan y estudian
8.5
27
Ni estudian ni trabajan
4.4
12
Son casados
2.3
6.3
Unión libre
para mas informacion leer la lectura: Monroy, Anameli (1994), “Lasexualidad en la adolescencia”, en Celia J. Pérez (coord.), Antología de
la sexualidad humana, vol. II, México, Conapo/Miguel Ángel Porrúa/FNUAP, pp. 693-730.
Anameli Monroy “La Sexualidad de laAdolescencia”
Para esta autora la palabra adolescencia significa la condición y el proceso del crecimiento. De este concepto se basa para hablar de los aspectos que acompañan a esta etapa, uno de...
ANAMELI MONROY
Menciona que la adolescencia es el proceso de crecimiento que implica un proceso de crisis vital, también ha sido definida por la OMS como el periodo comprendidoentre los 10 y 19 años.
La mayoría de los adolescentes son seres positivos, idealistas, llenos de energía y creatividad
Etapa
Independencia
Identidad
Imagen
Adolescencia temprana(10-13 años)
• Menor interés en los padres.
• Intensa amistad con adolescentes del mismo sexo.
• Ponen a prueba la autoridad
• Necesidad de privacidad
• Aumentan habilidades cognitivas y elmundo de fantasía.
• Estado de turbulencia.
• Falta control de los impulsos.
• Metas vocacionales irreales.
• Preocupación por los cambios púberes.
• Incertidumbre acerca de su apariencia.
En deacuerdo al censo que se realizo en México se puede señalar la siguiente tabla:
Knobel
1. Búsqueda de sí mismo y de la identidad.
2. La tendencia grupal.
3. Necesidad de intelectualizar yfantasear.
4. Las crisis religiosas.
5. Desubicación temporal.
6. Evolución sexual.
7. Actitud social reivindicatoria.
8. Contradicciones sucesivas en todas las manifestaciones de laconducta.
9. Separación progresiva de los padres.
10. Constantes fluctuaciones de humor y del estado de ánimo.
15-19 años
% H
% M
Característica
49.7
50.3
Sólo estudian
31.8
14.3Sólo trabajan
10
4.5
Trabajan y estudian
8.5
27
Ni estudian ni trabajan
4.4
12
Son casados
2.3
6.3
Unión libre
para mas informacion leer la lectura: Monroy, Anameli (1994), “Lasexualidad en la adolescencia”, en Celia J. Pérez (coord.), Antología de
la sexualidad humana, vol. II, México, Conapo/Miguel Ángel Porrúa/FNUAP, pp. 693-730.
Anameli Monroy “La Sexualidad de laAdolescencia”
Para esta autora la palabra adolescencia significa la condición y el proceso del crecimiento. De este concepto se basa para hablar de los aspectos que acompañan a esta etapa, uno de...
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