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NIVEL SECUNDARIO PARA ADULTOS
MÓDULO DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL

DERECHOS HUMANOS Y CIUDADANÍA

GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

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ING. FELIPE SOLÁ

DIRECTORA GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN

DRA. ADRIANA PUIGGRÓS

SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN

ING. EDUARDO DILLON

DIRECTOR DE EDUCACIÓN DE ADULTOS Y FORMACIÓN PROFESIONAL
LIC. GERARDO BACALINI

SUBDIRECTORADE EDUCACIÓN DE ADULTOS
PROF. MARTA ESTER FIERRO

SUBDIRECTOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL
EDGARDO BARCELÓ

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El presente material fue elaborado por los Equipos Técnicos de la Dirección de
Educación de Adultos y Formación Profesional de la
Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.
El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social brindó apoyo financieropara la elaboración de este material en el marco del Convenio Más y Mejor
Trabajo celebrado con el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires.
Dirección de Educación de Adultos y Formación Profesional de la
Provincia de Buenos Aires
EQUIPO DE PRODUCCIÓN PEDAGÓGICA

COORDINACIÓN GENERAL
Gerardo Bacalini
COORDINACIÓN DEL PROYECTO
Marta Ester Fierro
COORDINACIÓN DE PRODUCCIÓN DE MATERIALES:Beatriz Alen
AUTOR
Alejandro Cristian Bresler
PROCESAMIENTO DIDÁCTICO
Marilí Cedrato
ASISTENCIA DE PRODUCCIÓN
Florencia Sgandurra
CORRECCIÓN DE ESTILO
Carmen Gargiulo
GESTIÓN
Claudia Schadlein
Marta Manese
Cecilia Chavez
María Teresa Lozada
Juan Carlos Manoukian
Se agradece la colaboración de los docentes y directivos de los Centros Educativos de Nivel
Secundario de la provincia deBuenos Aires que revisaron y realizaron aportes a las versiones
preliminares de los materiales.

INDICE

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Presentación
Objetivos
Propuesta Metodológica
Unidad 1: Derechos Humanos y Ciudadanía
Introducción
¿Qué son los Derechos Humanos?
Ilustración, Revolución Francesa y “Derechos del Hombre”
Siglo XX: Guerras mundiales y una pregunta ¿Cómo evitar otra tragedia?
Características de losDerechos Humanos
Clasificación de los Derechos Humanos
Derechos Humanos y Ciudadanía
¿Qué es la ciudadanía?
La Ciudadanía y los Derechos
La ciudadanía en el siglo XX: ciudadanía social
Ciudadanía, democracia y capitalismo
Responsabilidad cívica
Construcción de la ciudadanía

Unidad 2: Derechos Civiles, Políticos, Sociales, Económicos y Culturales
Introducción
Los Derechos Civiles
ElDerecho a la libertad
El rol del Estado frente a los Derechos Civiles como expresión de los
Derechos Humanos
Los Derechos Políticos.
Inclusión y Participación
Los Derechos Políticos y el ejercicio de la ciudadanía
La garantía internacional del cumplimiento de los Derechos Civiles y
Políticos
Los Derechos Económicos y Sociales
El concepto de “igualdad”
Igualdad de derecho, desigualdad dehecho
Solidaridad
1949: Hubo una vez una Constitución...
El trabajo
Vivienda, Alimentación y Salud
La educación

Unidad 3: Derechos Colectivos

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Introducción
Los derechos colectivos
Los derechos colectivos y los pueblos
Derecho a la “libre determinación de los pueblos”
Los pueblos indígenas y el concepto de “preexistencia”
Interculturalismo y restitución de derechosDiscriminación y democracia
La discriminación como una cuestión del Estado
Tipos de discriminación

Unidad 4: El Estado Argentino y los Derechos Humanos
Introducción
La Constitución Nacional
El Estado de Derecho y la división de Poderes
Los Golpes de Estado en la Historia política argentina en los ochenta años
recientes
Las dictaduras militares
La Doctrina de Seguridad Nacional
Luchas sociales enlas décadas del 60 y 70
1976: Un año trágico
El Estado terrorista
El retorno a la democracia
El Juicio a las Juntas Militares: Nunca más
La Defensa de los Derechos Humanos como responsabilidad del Estado

:::.. Introducción

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Los títulos de las distintas unidades de este Módulo no son accidentales. Cada
concepto tratado (derechos humanos, ciudadanía, discriminación, etc.) es...