Anatomia

Páginas: 11 (2534 palabras) Publicado: 21 de abril de 2012
CAPITULO 3: LA HIPÓTESIS
1-¿Qué es hipótesis y como se estructura?
Es una suposición que permite establecer relaciones entre variables, a raíz de haber efectuado observaciones rigurosas. También podemos decir que es una formulación sustentada en un marco teórico o conceptual y que establece una relación entre una o más variables con el propósito de explicar y predecir los fenómenos.
Estructurade la hipótesis:
* Cuerpo : construcción racional sujeta a la prueba del experimento (variable independiente: X) (causa que subyace)
* cimiento.: Hechos observados (variable dependiente: Y)

2-¿Qué es la relación entre variables?
Es la conexión de una cosa con otra, de una acción con un efecto, de una variable con otra.
3-¿Qué tipo de relaciones se dan entre variables?
* En formade asociación.
* En forma de covarianza.
* En forma de relación causal.
4-¿Cómo se operacionalizan las variables?
Consiste en descomponer en sus variables constitutivas, y estas variables en sus respectivos indicadores.
5-¿Cuántas clases de variables hay?
Independiente, dependiente, e interviniente.
6-¿Cómo se simbolizan las variables?
Las variables se simbolizan convencionalmente,con las letras X, Y, Z (mayúsculas o minúsculas), así:
X: variable independiente.
Y: variable dependiente.
Z: variable interviniente.
7-¿Qué modalidades presentan las variables?
Variable controlada: se caracterizan porque sus valores pueden ser determinados por el investigador.
Variable aleatoria: los valores de esta variable no pueden ser asignados por el investigador.
Variables activas:son aquellas que el investigador puede manipular de manera directa, como ejemplo el método de enseña, la aplicación de abandonos a una plantación, la administración de medicamentos a pacientes, etc.
Variables atributivas: son aquellas que el investigador no puede manipular activamente. Ejemplos: en el sexo, la clase social, la raza, la edad, el peso, la talla, etc.
Variables continuas yvariables atributivas
Variables continuas y variables discretas: las variables continuas se distinguen fácilmente debido a que sus valores están contenidos dentro de una escala continua. Las variables discretas se caracterizan por ser calificadoras.
8-¿Qué es medición de variables?
Es expresado como un problema en el cual se busca que el modelo matemático sea isomórfico con el concepto, esto es, quela forma del modelo sea idéntico a la forma del concepto.
9-¿Qué son indicadores?
Son una unidad de medida que se utiliza como criterio para medición de una variable. Sirven para elaborar preguntas a responder ya sea a través de cuestionarios, de observaciones o de pruebas o experimentos.
10-¿Qué son los niveles o escalas de medición?
Son los criterios o reglas que se emplean para determinarcomo expresar las variables en forma numérica, siempre que en ello sea posible. Sean clasificados en: nominales, ordinales, de intervalo, y de razón.
11-¿Cómo se procede a la prueba de hipótesis?
Midiendo las relaciones entre sus variables. Es decir, ¿Qué tanto se relaciona la variable independiente con la variable dependiente?
12-¿Qué son y como operan los procedimientos correlaciónalas en laprueba de la hipótesis?
Es la forma o método de relacionar las variables. Operan mediante las técnicas estadísticas conocidas como procedimientos correlaciónales. Las técnicas estadísticas empleadas para determinar el grado de relación entre dos o más variables, se emplearan siempre y cuando, exista algún indicio de relación entre ambas variables.
13-¿Qué es definición conceptual de variable?Forma habitual o conducta del individuo con relación a los demás, tanto en forma individual como colectiva.
14-¿Qué es definición operacional de variable?
Una definición operacional constituye el conjunto de procedimientos que describe las actividades que un observador debe realizar para recibir las impresiones sensoriales (sonidos, impresiones visuales o táctiles, etc.), que indican la...
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