Andamio #2

Páginas: 3 (587 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2012
presidente | Modelo esconomico | educacion | sociedad | politica |
Gustavo diaz ordaz | siguió el modelo del "desarrollo estabilizador". En 1967, se firmó en la capital de la República, bajo suauspicio, el denominado Tratado de Tlatelolco, del que habría de surgir el Organismo para la Proscripción de Armas Nucleares de América Latina (OPANAL). | enfrentó con dureza a los movimientos sociales,especialmente los estudiantiles, gestados dentro de la Universidad Nacional Autónoma de México y el Instituto Politécnico Nacional, por lo que ordenó desarticular las huelgas estudiantiles queculminaron en la matanza de la Plaza de las Tres Culturas | Fue presidente durante los juegos olímpicos de 1968. | El gobierno de Díaz Ordaz fomentó el desarrollo económico de México, después de supresidencia fue nombrado embajador en España. |
Luis echeverria alvarez | El modelo del "desarrollo estabilizador" | mediante un discurso de apertura hacia los jóvenes universitarios; en especial con los dela UNAM. Durante 1968 y 1971 el presupuesto de la UNAM creció en 1,688%, el sector burócrata aumentó de 600,000 en 1972 y a 2.2 millones en 1976, empleando en gran cantidad a egresados universitariosde los 60. | El 10 de junio de 1971 tuvo lugar una manifestación estudiantil en la Ciudad de México en apoyo a los estudiantes de Monterrey. Éstos fueron recibidos por un grupo paramilitar alservicio del estado, llamado "Los Halcones". | Aunado a la crisis internacional provocada por la escasez de petróleo, aumentó de forma considerable el gasto público, emitiendo papel moneda sin valor ycontratando deuda. Durante su mandato se dio la primera crisis económica desde el inicio del llamado "Milagro Mexicano". |
José López Portillo 1976-1982

| El modelo del "desarrollo estabilizador" | ElLic. Porfirio Muñoz Ledo se desempeño como Secretario de Educación Pública (1 de diciembre de 1976 al 9 de diciembre de 1977), quien elaboró el Plan Nacional de Educación de 1977, los propósitos...
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