Andamio Ps I PIAGET
Páginas: 4 (893 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2015
JEAN PIAGET
EL CONCEPTO DE ADAPTACION
Florencia Laval
Jean Piaget hablaba de la inteligencia humana como un instrumento de adaptación. Es ser humano utiliza su inteligencia para adaptarse almedio en el que vive. Todos los seres humanos somos inteligentes y todos tenemos la tendencia innata a adaptarnos.
El concepto de Adaptación según Piaget:
La adaptación se presenta a través de 2elementos básicos: la asimilación y la acomodación.
El proceso de Adaptación busca en algún momento la estabilidad y en otros el cambio. En si la adaptación es un atributo de la inteligencia que esadquirida por la Asimilación mediante la cual se adquiere nueva información y también por la Acomodación mediante la cual se ajustan a esa nueva información en el medio que habitan y a su estructura.
Lafunción de Adaptación le permite al sujeto aproximarse y lograr el ajuste dinámico con el medio. La adaptación y organización son funciones fundamentales que intervienen y son constantes en el proceso dedesarrollo cognitivo (conocimiento), ambos elementos son indisociables. Todo esto sucede cuando el sujeto se interesa y quiere aprender; puede suceder que rechace lo que no le interese. Por esoPiaget habla de la importancia de la afectividad diciendo que es el motor ya que hay que interesarse por las cosas para ocuparse de ellas.
Los procedimientos de Adaptación, son las experiencias quevivencia el sujeto a partir de su nacimiento. Piaget desde su campo de investigación plantea 4 estadios desde el nacimiento hasta la adolescencia donde en cada estadio la experiencia es diferente y tienevariantes. En primera instancia habla del estadio de 0 a 2 años, habla del estadio Sensoriomotor, la inteligencia práctica donde la interacción con el medio se basa meramente en la acción. El 2doestadio es el Preoperacional de 2 a 7 años donde la interacción utiliza nuevos recursos simbólicos entre ellos el lenguaje. Desarrollo de habilidades verbales y más tarde escritas. Aparece el juego...
JEAN PIAGET
EL CONCEPTO DE ADAPTACION
Florencia Laval
Jean Piaget hablaba de la inteligencia humana como un instrumento de adaptación. Es ser humano utiliza su inteligencia para adaptarse almedio en el que vive. Todos los seres humanos somos inteligentes y todos tenemos la tendencia innata a adaptarnos.
El concepto de Adaptación según Piaget:
La adaptación se presenta a través de 2elementos básicos: la asimilación y la acomodación.
El proceso de Adaptación busca en algún momento la estabilidad y en otros el cambio. En si la adaptación es un atributo de la inteligencia que esadquirida por la Asimilación mediante la cual se adquiere nueva información y también por la Acomodación mediante la cual se ajustan a esa nueva información en el medio que habitan y a su estructura.
Lafunción de Adaptación le permite al sujeto aproximarse y lograr el ajuste dinámico con el medio. La adaptación y organización son funciones fundamentales que intervienen y son constantes en el proceso dedesarrollo cognitivo (conocimiento), ambos elementos son indisociables. Todo esto sucede cuando el sujeto se interesa y quiere aprender; puede suceder que rechace lo que no le interese. Por esoPiaget habla de la importancia de la afectividad diciendo que es el motor ya que hay que interesarse por las cosas para ocuparse de ellas.
Los procedimientos de Adaptación, son las experiencias quevivencia el sujeto a partir de su nacimiento. Piaget desde su campo de investigación plantea 4 estadios desde el nacimiento hasta la adolescencia donde en cada estadio la experiencia es diferente y tienevariantes. En primera instancia habla del estadio de 0 a 2 años, habla del estadio Sensoriomotor, la inteligencia práctica donde la interacción con el medio se basa meramente en la acción. El 2doestadio es el Preoperacional de 2 a 7 años donde la interacción utiliza nuevos recursos simbólicos entre ellos el lenguaje. Desarrollo de habilidades verbales y más tarde escritas. Aparece el juego...
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