Andres Bello

Bello y sus relaciones con los liberales españoles de Londres
Relativamente joven, Andrés bello con 30 años que es nombrado junto a Simón Bolívar
Comisionado, logra establecer relaciones con los liberales desenvolviéndose junto a la sociedad británica como un hombre de brillantez y de ideas nuevas y liberales no olvidemos que bello. Al igual que Bolívar solo eran liberales, palabra que seconfunde con libertario (de significados totalmente diferente) y que buscaban solo la libertad -de gobernar lo que sus padres conquistaron-
Siendo con el apoyo de Inglaterra que se liberto la mayoría del continente seria el principio de la deuda externa
COMENTARIO
Los criollos y siendo bello uno de ellos solo buscaban la consolidación de su poder si analizamos en las actas de independencia
Porejemplo ellos no niegan el poder del rey
Sino que dicen: los hijos de España gobernamos las indias
Con la voluntad de su majestad el rey señor de América el hecho de que hubieran
Pedido apoyo a los británicos
Bello y la importancia de sus ideas sobre la autonomía cultural hispanoamericana io
La obra de Andrés Bello inaugura el pensamiento de los ensayistas Americanos. Heredero de laIlustración, Bello amigo de Sarmiento y Bolívar reconocerá las necesidades de su tiempo y elaborará una obra literaria de transcendencia y contemporaneidad.
El texto “Autonomía Cultural de América” (1848) ilustra la tensión de la época: el conflicto de identidad derivado del modelo de apropiación del sistema de autoridad de Occidente (el proyecto de la Modernidad Europea) y la necesidad de desligarsedel pasado europeo que los capacite a un futuro promisorio. En este breve ensayo, el autor hace un llamado a la juventud chilena, portadora del interés civilizado en el conocimiento de la historia, a que vuelva su mirada a las fuentes originales, a que intente escapar a la visión europea de su propia historia, cuyo lugar dentro de una construcción universal, sólo puede hacerse válido en tanto partade sí misma
COMENTARIO
Considero necesario el planteamiento de Bello para la formación del pensamiento americanista que se desarrollaría en el siglo siguiente. La independencia económica, necesita de un proceso de descolonización cognitiva, y de esta forma Bello contribuye desde sus posibilidades a este ideal.
Bello y la reforma de enseñanza en chile 6
Considero necesario el planteamiento deBello para la formación del pensamiento americanista que se desarrollaría en el siglo siguiente. La independencia económica, necesita de un proceso de descolonización cognitiva, y de esta forma Bello contribuye desde sus posibilidades a este ideal
Andrés Bello como educador aportó en la construcción de una pedagogía continental comparable sólo con la realizada por su compatriota Simón Rodríguez(ambos fueron maestros del Libertador en Venezuela). Tras radicarse definitivamente en Chile en 1829, el pensador autodidacta sería nombrado el primer rector de la Universidad de Chile como reconocimiento a su actividad política, literaria y cultural.
Su aporte educativo se transcribió en la necesidad de la educación gratuita y obligatoria en las repúblicas americanas, especialmente la chilena.Defiende la necesidad de multiplicar las escuelas primarias para universalizar la instrucción. Piensa que la educación debe ser integral, que se debe procurar la formación moral y la formación cristiana. Señala además que la educación primaria es imprescindible.
Para Bello la educación tiene que estar muy relacionada con el conocimiento de la propia realidad y ligada a su desarrollo. Bajo estatesis, varios serán los resultados interpretativos que surgirán, pero el fundamental es el correspondiente a la concepción de la educación como una preocupación nacional, de interés para todos los individuos y de importancia para el crecimiento de la nacionalidad. Tiene una relación muy importante junto con su tesis acerca de la identidad hispanoamericana, pues este proceso de construcción depende...