Animatismo

TALLER DE CRONOBIOLOGIA – SUEÑO Y VIGILIA





ROSA BRIGITH MENDOZA ROJAS
SAY DAVID MURCIA MONTOYA
Psicofisiológia



Universidad de Ibagué
Psicología






Ibagué, 29 de octubre de 2013
TALLER DE CRONOBIOLOGIA – SUEÑO Y VIGILIA



ROSA BRIGITH MENDOZA ROJAS
SAY DAVID MURCIA MONTOYA
Psicofisiológia


Docente
DIANA GONZALEZ REINA



Universidad de IbaguéPsicología




Ibagué, 29 de octubre de 2013
INTRODUCCION
Este trabajo es presentado como nota representativa en el área de psicofisiológia el cual busca identificar los diferentes tipos de trastornos que se presentan en el estado de sueño y vigilia por medio de un caso , se estudia un paciente que dice tener ciertos síntomas que aplican a lo que se conoce como apnea un raro trastorno el cualhace pautas en la mitad del sueño deteniendo la respiración (ronquidos) hay diferentes formas de tratar este síndrome para lograr que la persona pueda tener un sueño idóneo .












OBJETIVOS
Reconocer la importancia de tener claro la totalidad de los conceptos para el buen desarrollo del caso.
Describir de manera correcta y eficaz el tipo de trastorno del que se va a tratar.Analizar las variantes que presenta el caso dependiendo al trastorno que padece el sujeto.
Conocer los procesos biológicos del reloj interno humano.
Relacionar los trastornos del sueño en las conductas psicológicas de las personas.











TALLER CRONOBIOLOGIA – SUEÑO Y VIGILIA
1. ¿Cuál es el proceso biológico bajo el cual funciona el reloj interno?
El reloj biológico,queda ubicado en una estructura del sistema nervioso central denominado Hipotálamo (por debajo del tálamo), específicamente en un área conocida como el núcleo supraquiasmático. Las funciones de este reloj se ejecutan en el cuerpo a través de la liberación de varias sustancias, entre ellas, la melatonina, la cual es secretada por la Glándula Pineal o Epífisis. Según la hora del reloj biológico,este libera o deja de liberar melatonina a la sangre dependiendo si es hora de dormir (noche) o de estar despierto (día) respectivamente.
2. ¿Cuáles son los ritmos biológicos? De un ejemplo de cada uno diferente a los dados en clase.
Ultradianos: Son aquellos que se repiten con una periodicidad menor a las veinticuatro horas. Un ejemplo de este sería el ritmo cardiaco (Periodo 1seg) o el ritmorespiratorio (Periodo 6seg).
Circadianos: Son los ritmos con periodicidad de unas veinticuatro horas de duración. Como ejemplo serían los comportamientos alimenticios.
Infradianos: Son aquellos ritmos en la que su periodicidad es superior a un día. Algunos ritmos infradianos se denominan también en razón de una duración más específica, por lo que se habla de ritmos estacionales lo que tiene unaduración de una estación (4 meses). Un ejemplo para este es el ciclo menstrual de un periodo de 28 días.
Circanuales: Ritmos que poseen una periodicidad de un año completo. Los ritmos biológicos no son algo exclusivo del ser humano, sino muy comunes en los animales, por ejemplo la hibernación de ciertos mamíferos de las latitudes o el letargo invernal de los anfibios y reptiles.
3. ¿Qué importanciatiene la cronobiología y los ritmos biológicos para la psicología?
R/ Los horarios irregulares en las comidas, no mantener actividad física regular y el no dormir horas suficientes, no solo puede derivar de obesidad sino diabetes, envejecimiento prematuro o trastornos psicológicos, debido a esto la cronobiología y los ritmos biológicos son importantes ya que puede optimizar la capacidad deaprendizaje y memorización, es un buen momento para para recuperar y organizar ideas apenas aprendidas y trasladarlas a la memoria a largo plazo y también para prevenir consecuencias a corto plazo.
SUEÑO Y VIGILIA
1. Escriba una lista de palabras desconocidas y busque su significado (Esto le ayudara a entender el caso).
R/ 
MOTILIDAD: Es un término de la biología para expresar la habilidad de...