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Eje temático: anomalías en los sistemas
Propósitos:
-Ofrecer y generar un proyecto para concientizar a la comunidad educativa, (alumnos, padres, docentes) sobre las enfermedades “comunes” en estaépoca ACV, asma, celiaquía, diabetes, hepatitis, úlcera gástrica.
-Conceder un espacio de debate en el cual el alumno pueda discutir y crear hipótesis, argumentando sus afirmaciones sobre las anomalíasen los sistemas.
-Generar posibilidades para trabajar en grupos de manera ordenada y con participación de todos los integrantes.
-Ofrecer posibilidades de investigación en diferentes fuentes acercade las enfermedades en los sistemas.

Objetivos:
Que el alumno logre:
-Conocer ciertas características de los diferentes sistemas de los seres humanos a partir de sus anomalías.
-descubrir las funcióny efecto que causan las anomalías en los sistemas (úlcera gástrica de estómago, ACV, diabetes, celiaquía, hepatitis A, asma).
-Realizar anticipaciones con respecto a un problemáticas referidas aanomalías.
- Utilizar los diferentes materiales de consulta para los distintos problemas.
-Identificar las funciones que cumplen en los seres humanos los sistemas.
-Asimilar conceptos en relación con(sistema circulatorio, sistema digestivo, sistema respiratorio, sistema excretor) .
-Aprender a trabajar en grupo en forma ordenada, prolija y con la participación de todos sus integrantes de un modoconcreto, como forma para enriquecer los conceptos referidos a anomalías.

Actividades:
-Realización de distintas experiencias para concretizar los contenidos a trabajar.
-Observación de diferentesimágenes.
-Realizar tareas en el hogar, para que el alumno pueda investigar de forma autónoma.
-Anticipar lo que podría ocurrir con las experiencias a realizar .
-Realizar transferencias a situacionescotidianas, para que el alumno pueda aplicar lo aprendido.
-realizarán una clase abierta para padres, con el fin de concientizar sobre las distintas anomalías.


Tiempo:
Se realizaran 5 clases de...