Antecedentes Del Bullying
Una de las mayores limitaciones para llevar a cabo esta investigación ha
sido la carencia de material bibliográfíco en nuestro medio, así como la falta deinstrumentos estandarizados para detectar el bullying. Muy pocas
investigaciones sobre el tema, lo que imposibilita de alguna manera saber la
magnitud real de este problema socioeducativo.
1.5Justificación de la investigación.
El maltrato que se dá entre los escolares y que se manifiesta en las
modalidades de insultos, humillaciones, poner sobrenombres, coacciones,
marginaciónes ydiscriminaciónes, es reconocido universalmente como
Bullying. Si bien es cierto que este tipo de violencia siempre ha existido en los ~ 21 ~
colegios, los acontencimientos iniciales por los que se lepresta impórtancia a
este fenómeno han sido la muerte de varios escolares a causa del bullying.
El hecho más reciente es la muerte de una estudiante de 15 años, ocurrido
el 15 de Enero del 2010en el estado de Massachusetts (Estados Unidos) quien
fue acosada y agredida durante tres meses por algunos compañeros del colegio
(El Comercio, 2010).
Otro caso que merece la atención es loocurrido en Huánuco el 23 de
Abril del 2010, con la muerte de un escolar de 7 años, por sus dos compañeros
de 8 y 10 años, quienes le golpearon al momento de la salida del colegio (El
Comercio,2010). Casos como estos, son los que obligan a realizar este tipo de
investigaciones, para poder tomar medidas correctivas y facilitar una
convivencia de paz.
Las diversas investigaciones sobre elbullying, señalan como causas de
orígen de este fenómeno a los factores familiares, personales, sociales,
económicos y escolares. Bajo este contexto, en el Perú existe un grán número
de familiasdesestructuradas, pudiendo ser el elemento clave en la génesis de
las conductas violentas, por la falta de una adecuada comunicación , reglas de
convivencia y la ausencia de los pregenitores. Al...
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