Anteproyecto

INTRODUCCION

En el presente anteproyecto se da a conocer de forma precisa la estructura de dicho trabajo, como por ejemplo la visión y la misión que son dos partes esenciales, los objetivos entre los cuales tenemos un objetivo general y objetivos específicos, también se dará a conocer las metas que se han trazado y que sobre todo se quiere lograr. Pero al igual encontraremos un descriptor demodulo en el cual se describen los ejes de desarrollo los cuales son el desarrollo técnico, desarrollo empresarial, desarrollo humano y el desarrollo académico aplicado, este también consta del diseño de la experiencia de trabajo y aprendizaje en el que encuentran los problemas identificados, proyectos formulados, proyectos seleccionados y los resultados esperados.

A este anteproyecto locomplementan las diferentes etapas de la acción completa, las cuales so etapa de informarse que se acompaña de los saberes previos, la etapa de planificar, etapa de decidir, etapa de ejecutar, de controlar, y la de valorar y reflexionar.

Y finalmente se redacta la conclusión que es donde queda plasmado todo el desarrollo del anteproyecto y su estructura, la cual nos da a conocer sobre la elaboraciónde las declaraciones formales.

VISION

Presentar un buen proyecto a través de la buena realización del anteproyecto y así lograr las competencias necesarias con el fin de desarrollar satisfactoriamente el modulo de elaboración de declaraciones formales y así al final tener el orgullo de haber logrado un proceso de elaboración de anteproyecto correcto.

MISION

Somos un equipo queplanificaremos de la manera mas correcta y ordenada como llevar a cabo la realización del anteproyecto con el fin de obtener los resultados deseados en el proyecto y recolectar en el tiempo establecido del modulo la información necesaria para ordenar los requisitos del proceso con el fin de distribuir de una buena manera el tiempo establecido y elaborar un buen proyecto.

METAS

* Que al final delmódulo podamos comprender , entender y analizar los diferentes tipos de documentación en las diferentes entidades del estado en un 90%

* Que los alumnos y alumnas sepan cómo llenar respectivamente los formularios de las diferentes empresas en un 90%

* Que los alumnos y alumnas sepan identificar los formularios respectivos en un 90% en la elaboración de declaraciones formales

*OBJETIVOS

* General

* Que todos los integrantes del equipo sepamos como elaborar declaraciones formales, en que consisten y para que son utilizadas.

* Específicos

* Que cada uno de los integrantes del equipo aprendan a elaborar declaraciones formales dependiendo el tipo de empresa, que pasos seguir y que documentos de necesitan para su elaboración.

* Que el alumnoasimilar el concepto de declaración formal, que uso le proporciona ese documento, su importancia y conocer las instituciones responsables de ese documento.

* DESCRIPTOR DEL MODULO 2: ASISTENCIA CONTABLE
1) Aspectos generalesCampo: Opción: Área de Competencia:Objetivo del Área de Competencia:Título del Módulo: Duración: | ComercialAsistencia Contable Cumplimiento de aspectos legales Desarrollar experiencia para aplicar aspectos legales, municipales y tributarios que la empresa debe cumplir con el Estado y las municipalidades. Elaboración de Declaraciones Formales36 horas clase, 2 semanas |2) Objetivo del Módulo:Que los alumnos/ as sean capaces de elaborar declaraciones formales de acuerdo con aspectos legales. |
3) Criterios de Evaluación: Se basan en los ejes de desarrollo. |
4) Criterios de Evaluación: Alcanzar un 80% mínimo o más de las competencias esperadas. |
5) Competencias Esperadas:Que los alumnos sean capaces de...