anteproyecto

Páginas: 2 (446 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2014




*Anteproyecto de investigación

1. Título (Aprendizaje de las Tecnologías de la Información en la Educación )

2. Introducción (presentación, antecedentes)
a. Planteamiento delproblema

La comunidad de San Lorenzo, Lázaro Cárdenas, Quintana Roo es una comunidad pequeña, un lugar en donde las tecnologías no son prácticas tanto para los estudiantes como para los jóvenes que lohabitan. Cada día estas tecnologías tienen un gran impacto en la educación de los niños y jóvenes razón por la cual se piensa apoyarlos, asimismo aumentar el interés por la lengua materna (maya) de lacomunidad.

b. Objetivo

Se pretende adelantar los conocimientos acerca de la tecnología en el estudiante, así mismo pretendiendo facilitar el aprendizaje en la lengua materna (maya).

c.Justificación
Este proyecto se elaborara con la necesidad de ayudar a los niños y jóvenes de la comunidad. Una razón más por la cual se está elaborando es porque las nuevas tecnologías de información ycomunicación (TIC`S) cada día tienen un mayor impacto e importancia en los diferentes ámbitos de nuestro quehacer: laboral, social, político y educativo, no sólo para procesos administrativos sinocomo herramientas fundamentales para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje. Día a día mayor número de centros educativos, instituciones, escuelas y universidades brindan cursos apoyados en algunaplataforma tecnológica que les permita ofrecer sus programas a diferentes sectores de la población, cursos asistidos por computador, a distancia, con o sin apoyo presencial.


d. Marco teóricoMediante investigaciones previamente realizadas se pudo localizar la gran necesidad que tiene la UNESCO para aplicar una estrategia amplia e integradora en la promoción de las TIC en la educación. Elacceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar. El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda...
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