Anthony guidden la sociologia

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UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Facultad de Ciencias de la Información Análisis del Entorno Social y de su Evolución Histórica Prof. Ángel Zurdo Alaguero Curso Académico: 2009/2010 Primer curso de Publicidad y Relaciones Públicas – Grupo ‘B’ OBJETIVOS Este programa intenta introducir al alumno/a al análisis sociológico de la realidad social, poniendo especial énfasis en la elevadamultidimensionalidad y complejidad de la esfera de ‘lo social’. La asignatura pretende llamar la atención acerca de cómo la dimensión de ‘lo social’ permea y atraviesa todas nuestras experiencias cotidianas, incluso aquellas aparentemente más triviales y sencillas. Desde ese punto de vista, se pretende conectar de manera sistemática el nivel microsocial (más ligado a la experiencia personal del alumno/a) ymacrosocial (permitiendo revelar las estructuras sociales más generales). El programa intenta introducir equilibradamente la revisión de las aportaciones teóricas en el ámbito de la sociología, realizando asimismo una revisión de estudios empíricos recientes que permitirán ilustrar los rasgos y tendencias básicas de las sociedades contemporáneas. Si bien el marco de referencia principal se dirige alas llamadas sociedades occidentales, el programa propone un enfoque comparado y una contextualización sociohistórica de los fenómenos sociales. Con este curso básico de sociología se pretende también proporcionar al alumnado una introducción a las herramientas metodológicas básicas de análisis sociológico, y permitir un uso fluido de los conceptos fundamentales de análisis sociológico. El programaque se propone a los alumnos/as, sin ser totalmente exhaustivo explora gran parte de la temática de análisis sociológico, presentando los principales problemas, tensiones y tendencias sociales actuales. No obstante, debe ser entendido como una guía flexible que podrá sufrir algunas modificaciones, dependiendo de la dinámica del curso y que serán comunicadas oportunamente al alumnado. PROGRAMAPRIMERA PARTE. 1. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA

LA SOCIOLOGÍA COMO DISCIPLINA. Lo social como objeto de estudio: problemas metodológicos y epistemológicos. Objeto y Sujeto en la Investigación Sociológica. Pensando sociológicamente: sociología y sentido común. El origen de la sociología: sociología y modernización.
Lecturas Básicas GINER, S. (2004): Sociología, Barcelona, Península. (Capítulo 1)BAUMAN, Z., MAY, T. (2007): Pensando Sociológicamente, Buenos Aires, Nueva Visión (Introducción pp. 11 24) Bibliografía Complementaria MORIN, E. (2000): Sociología, Madrid, Tecnos (pp. 13-57) BELTRÁN, M. (1988): Ciencia y Sociología, Madrid: CIS - Siglo XXI. MILLS, C.W. (1993): La Imaginación Sociológica, Madrid, Fondo de Cultura Económica. CHALMERS, A.F. (1987): ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?,Madrid, Siglo XXI. BELTRÁN, M. (1991): La Realidad Social, Madrid, Madrid, Tecnos. HOLLIS, M. (1998): Filosofía de las Ciencias Sociales, Barcelona, Ariel.

1

ELIAS, N. (1995): Sociología Fundamental, Barcelona, Gedisa.

2.

TEORÍA SOCIOLÓGICA. El papel de la teoría en la práctica Sociológica. El desarrollo del pensamiento sociológico. La articulación de la disciplina: primeros teóricos.Enfoques teóricos modernos: funcionalismo, teorías del conflicto, interaccionismo simbólico. Microsociología y macrosociología.
Lecturas Básicas GIDDENS, A. (2007): Sociología, Madrid, Alianza (5ªedición) (Capítulo 1 “¿Qué es la sociología?”, pp. 30-51 y Capítulo 4, “El pensamiento teórico en sociología”, pp. 119-141) MORALES NAVARRO, J., ABAD MÁRQUEZ, L.V. (2008): Introducción a la Sociología,Madrid, Tecnos (pp. 20-45) Bibliografía Complementaria ZEITLIN, I. (1997): Ideología y Teoría Sociológica, Buenos Aires, Amorrortu editores. BERIAIN, J., ITURRATE, J.L. (eds.) (1998): Para Comprender la Teoría Sociológica, Estella, Editorial Verbo Divino. RITZER, G. (2001): Teoría Sociológica Clásica, Madrid, McGraw-Hill. RITZER, G. (1995): Teoría Sociológica Contemporánea, Madrid, McGraw-Hill....
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