Análisis De "La Lengua De Las Mariposas" En Base A Todorov

Páginas: 12 (2896 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2013
Análisis de “La lengua de las mariposas” de Manuel Rivas
En base a los textos de los autores trabajados durante el año, tales como los teóricos y críticos literarios M. Bajitín, M. Glowinski, T. Todorov, H. Jauss, W. Iser y G. Genette, y a los diferentes conceptos extraídos de sus textos, se proseguirá al análisis del cuento del escritor español Manuel Rivas,”La lengua de las mariposas” (¿Quéme quieres, amor?,1996).
Para dar inició al análisis, se hará una pequeña introducción acerca de los géneros, haciendo especial hincapié en el género al que pertenece el relato del escritor español.
Michal Glowinski inicia su análisis en “Los géneros literarios” (en Teoría Literaria, 1993) afirmando que el género es una de las categorías más antiguas dentro de la reflexión literaria. Teniendoen cuenta esto, el teórico menciona, que la tradicional división de los géneros en lírico, épico y dramático, se ha convertido en el punto de referencia principal para la clasificación y análisis de los textos reconocidos como literarios basados en sus principales características. La pertenencia de un texto a un tipo de género específico parece suficiente para determinar las propiedades del textoasí como sus obligaciones para con el lector. Según Glowinski, este grado de normatividad que presentan los géneros tiene como uno de sus efectos, el hecho de que se definan por adelantado algunas prácticas relativas a la construcción de textos literarios y su recepción, constituyendo la denominada conciencia genérica.
Desde este punto de vista, Glowinski menciona al respecto que los géneros seconvierten en arquetipos del discurso literario dotados de características claras e identificables, y que el análisis de estos arquetipos permite deducir elementos que distinguen al discurso literario de otros discursos. Sin embargo, el teórico considera que ningún género se reduce sólo a sus características invariantes, sino que dispone de diversas posibilidades, cambiantes, que siempre conservanuna cierta relación con las características invariables. Para el teórico, los géneros constituyen un sistema cuya evolución se muestra en las modificaciones entre variantes e invariantes.
Por su parte, Mijail Bajtín, en Estética de la creación verbal (1995), analiza las diversas esferas de la actividad humana en relación con el uso de la lengua. Bajtín destaca que el uso de la lengua se lleva acabo en forma de enunciados, donde se realiza una selección de recursos léxicos, fraseológicos y gramaticales de la lengua para su composición. El contenido temático, el estilo y la composición, se vinculan en la totalidad del enunciado. Cada esfera del uso de la lengua elabora sus tipos estables de enunciados, a los que el crítico denomina como géneros discursivos. También hace referencia a ladistinción entre géneros discursivos primarios (simples) y secundarios (complejos). Estos últimos surgen en condiciones de la comunicación más complejas, y en su proceso de formación absorben y reelaboran diversos géneros primarios, constituidos en la comunicación discursiva inmediata. El lenguaje se deduce de la necesidad del hombre de expresarse y, para el teórico, los enunciados y sus tipos, esdecir, los géneros discursivos, son correas de transmisión entre la historia de la sociedad y la historia de la lengua.
Un ejemplo de esta relación entre historia de la sociedad e historia de la lengua, es la aparición, a lo largo de los años, de diversos géneros dentro de la historia de la literatura. El género Realista, al que pertenece el cuento del escritor Manuel Rivas, es un claro ejemplode la relación entre lengua, literatura y sociedad.
Se ha denominado realismo a la tendencia estética que manifiesta interés primordial por la observación del mundo y del hombre en su triple dimensión: biológica, psicológica y social, y la refleja en la obra de arte.
El Género Realista, en literatura, forma parte de un movimiento cultural, el Realismo o Naturalismo, que se impulsó en Europa...
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