Análisis De Los Datos Del Censo 2000
Páginas: 39 (9742 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2012
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS PARA EL DF.
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y
ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN EL DF.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
PROBLEMAS ECONÓMICOS, POLÍTICOS Y SOCIALES DE MÉXICO
PROFR. JOSÉ T. CARDOZA OLIVAS
| |ACTUALIZACIÓN DEDATOS ECONÓMICOS, COMPOSICIÓN SOCIAL Y DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA CON BASE AL INEGI. |
|TRABAJOS: |COMPARATIVO PORCENTUAL DE LOS DIFERENTES SECTORES DE LA SOCIEDAD EN MÉXICO |
| |CUESTIONARIO SOBRE LACLASE OBRERA, LA CONCIENCIA DE CLASE Y LA LUCHA POR EL SOCIALISMO |
|SEMESTRE: |SÉPTIMO |
|TURNO: |VESPERTINO|
|AÑO ESCOLAR: |2001-2002 |
|ALUMNOS: |FERNANDO RIVAS PÉREZ|
ÍNDICE
PRESENTACIÓN
El presente, es resultado de lo realizado a través de una investigación acuciosa sobre varios tópicos o temas relacionados entre sí. El trabajo lo comprende de tres partes. La primera, es la deactualizar datos sobre economía, composición social y distribución de la riqueza entre otros; basados, a partir de los datos proporcionados por el INEGI y CONAPO. En este sentido, el apartado lo contempla una serie de datos que infieren un cómo y de qué manera, está organizada la población de nuestro país, a través del último censo poblacional; además, de comprender una serie de gráficos que hacen másaccesible la información.
Un segundo aspecto, lo marca una serie de estadísticas que invitan a reflexionar sobre la desigualdad que hay en nuestro país con relación a los diferentes sectores de la sociedad. Cabe mencionar, aunque lo expresa ya mismo, el contenido del trabajo, se tomaron una serie de parámetros, por ejemplo: educativos, económicos, culturales, regionales, etc. Siguiendo con laestructura del trabajo, el último apartado a desarrollar, fue el contestar un cuestionario sobre la clase obrera, la conciencia de clase y la lucha por el socialismo, donde se recalca la importancia de lo que significa la gran diferencia entre la clase capitalista y la clase obrera.
La forma en la que se esquematiza el trabajo, atiende a la manera exhaustiva de querer plasmar el bagaje adquirido através de la materia y otros de anteriores semestres. Apoyándome en las fuentes de consulta requeridas para el fin, y que por supuesto fueron de gran ayuda y soporte para la tarea encomendada.
Otro aspecto que me pareció importante destacar sobre el presente, fue la serie de conclusiones producto de lo analizado y reflexionado sobre los temas tratados.
Asimismo, recalco y afirmo el hechoineludible sobre lo importancia de saber, conocer y analizar los datos estadísticos sobre la población de nuestro país, ya que como futuros docentes, tenemos la tarea de interpretar, analizar y proyectar el cómo y de qué manera, pueden ser los problemas a los que nos podemos enfrentar y también de qué manera los podemos resolver, además de ser una tarea intrínseca de todo mexicano.
Por otra...
SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS PARA EL DF.
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y
ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN EL DF.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
PROBLEMAS ECONÓMICOS, POLÍTICOS Y SOCIALES DE MÉXICO
PROFR. JOSÉ T. CARDOZA OLIVAS
| |ACTUALIZACIÓN DEDATOS ECONÓMICOS, COMPOSICIÓN SOCIAL Y DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA CON BASE AL INEGI. |
|TRABAJOS: |COMPARATIVO PORCENTUAL DE LOS DIFERENTES SECTORES DE LA SOCIEDAD EN MÉXICO |
| |CUESTIONARIO SOBRE LACLASE OBRERA, LA CONCIENCIA DE CLASE Y LA LUCHA POR EL SOCIALISMO |
|SEMESTRE: |SÉPTIMO |
|TURNO: |VESPERTINO|
|AÑO ESCOLAR: |2001-2002 |
|ALUMNOS: |FERNANDO RIVAS PÉREZ|
ÍNDICE
PRESENTACIÓN
El presente, es resultado de lo realizado a través de una investigación acuciosa sobre varios tópicos o temas relacionados entre sí. El trabajo lo comprende de tres partes. La primera, es la deactualizar datos sobre economía, composición social y distribución de la riqueza entre otros; basados, a partir de los datos proporcionados por el INEGI y CONAPO. En este sentido, el apartado lo contempla una serie de datos que infieren un cómo y de qué manera, está organizada la población de nuestro país, a través del último censo poblacional; además, de comprender una serie de gráficos que hacen másaccesible la información.
Un segundo aspecto, lo marca una serie de estadísticas que invitan a reflexionar sobre la desigualdad que hay en nuestro país con relación a los diferentes sectores de la sociedad. Cabe mencionar, aunque lo expresa ya mismo, el contenido del trabajo, se tomaron una serie de parámetros, por ejemplo: educativos, económicos, culturales, regionales, etc. Siguiendo con laestructura del trabajo, el último apartado a desarrollar, fue el contestar un cuestionario sobre la clase obrera, la conciencia de clase y la lucha por el socialismo, donde se recalca la importancia de lo que significa la gran diferencia entre la clase capitalista y la clase obrera.
La forma en la que se esquematiza el trabajo, atiende a la manera exhaustiva de querer plasmar el bagaje adquirido através de la materia y otros de anteriores semestres. Apoyándome en las fuentes de consulta requeridas para el fin, y que por supuesto fueron de gran ayuda y soporte para la tarea encomendada.
Otro aspecto que me pareció importante destacar sobre el presente, fue la serie de conclusiones producto de lo analizado y reflexionado sobre los temas tratados.
Asimismo, recalco y afirmo el hechoineludible sobre lo importancia de saber, conocer y analizar los datos estadísticos sobre la población de nuestro país, ya que como futuros docentes, tenemos la tarea de interpretar, analizar y proyectar el cómo y de qué manera, pueden ser los problemas a los que nos podemos enfrentar y también de qué manera los podemos resolver, además de ser una tarea intrínseca de todo mexicano.
Por otra...
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