Análisis DOFA Agencia de seguros de Vida en Colombia

Documento Informe Del Trabajo Colaborativo Grupo Li.MO.Nes
Las competencias no son un modelo abstracto; se trata de las actuaciones que tienen las personas para resolver problemas integrales en contexto, con ética, idoneidad, apropiación; conocimiento y pues-ta en acción de las habilidades necesarias.
El presente informe de trabajo colaborativo, del grupo Li.Mo.Nes se presenta como iniciativaa la propuesta de la actividad No 3 de la presente Guía  “Familiarizándose con el aula virtual,” integrado por las estudiantes del programa de Mercadeo Nesly Rocío Salgado, Lina Pirateque y Mónica Rubiano.
Reseña del nombre Li.Mo.Nes. En una primera reunión, y después de la presentación personal e interacción de los integrantes, se sugiere como propuesta inicial darle un nombre como identidad algrupo, planteando así, el mensaje que se quería transmitir; se deseaba que fuera un mensaje de emprendimiento, formación y crecimiento, llegando a la conclusión que la palabra “semilla” contenía la idea en sí misma. Se invita a  una lluvia de ideas, donde al jugar con las iniciales de los nombres de cada integrante, conduce a contemplar la palabra, limones; de esta manera se crea  la sigla‘Li.Mo.Nes” como nombre del grupo, así mismo se concluye que el nombre debía ser contextualizado en una frase que identificara la visión y misión de este. Siguiendo la misma dinámica se retoma la idea existente en una frase de autoría anónima, quedando: “Si abres un limón, puedes contar la cantidad de semillas que contiene, pero si plantas una semilla, no sabrás cuantos limones obtendrás”.
Una vezconcluido el tema anterior, se procede por decisión unánime designar a la compañera Nesly Rocío Salgado como líder, por sus cualidades y el gran aporte al grupo.
Habiendo superado los puntos anteriores, se hace el planteamiento del tema que nos ocupa: “la identificación y descripción de una oportunidad de negocio con relación al programa académico al cual se pertenece, identificando estrategias.”Dejando así, abierto un espacio para aportar ideas en  la consecución del negocio a justificar. Como parte final se traza la planeación de las reuniones, dejando los días miércoles como institucionales para el grupo.
Teniendo en cuenta las posibilidades de necesitar consenso en algunas ideas, se abre la agenda para convocar a reuniones extras, se designa google calendar, como herramienta de trabajo ycorreo electrónico como medio de comunicación,  así como el espacio del grupo en el aula virtual; mediante la cual, se evidencia la dinámica e interacción del proyecto en desarrollo.
En reuniones subsiguientes se plantea la idea de negocio:
“La factibilidad de ser corredor de seguros en Colombia”
Después de elaborar un plan de investigación y entrar en el tema, se detecta la inviabilidad delnegocio como figura de Corredor, puesto que no se aplica a las exigencias de la superintendencia para la constitución de este como tal; siendo para el grupo de suma importancia desarrollar una idea de negocio con alto grado de factibilidad, se decide cambiarlo a la figura:
“La factibilidad de ser un agente colocador de pólizas de seguros de vida en Colombia.” De esta manera se trazan las estrategiasde investigación, analizando las diferentes fuentes principales que nos llevan a la justificación del mismo. En este punto se evidencia la activa participación del grupo en la investigación y consecución de material para entender y  retroalimentar la importancia de la matriz DOFA, como método importante en la consecución de la  proyección de un negocio, una vez se supera este paso se entra en ladiseño del documento final, alimentándolo de manera conjunta por medio del herramienta google drive.
Esta experiencia de trabajo colaborativo, nos ha llevado a evidenciar diferentes comportamientos propios de un grupo heterogéneo tales como:
La planificación: la capacidad de preparar el  material necesario y explicar su funcionalidad.
La capacidad de observación: haciendo un análisis del...