AOJ2

Sección Mundo
Sección Programa
Sección Ejecutar

Semejanzas

Sirve para elaborar un programa.
Tienen los mismos botones, que son los de mayor uso
Se utiliza el mismo plano, tiene calles yavenidas.
Tiene zumbadores que se guían con los sensores; norte, sur, este y oeste.
Tienen los mismos botones de ejecución de la sección mundo para abrir, guardar, guardar como e imprimir.Tiene el elemento de mochila como la sección mundo.
Se hace el mismo procedimiento para poder abrir, guardar e imprimir el programa realizado.
Puedes rechazar los cambios que se realizaron enla sección.
Se utiliza el esqueleto formado en la sección programa.

Diferencias

Es el primer paso para elaborar un programa.
Es el segundo paso para elaborar un programa.
Es el tercerpaso para elaborar un programa.
Tiene el elemento cursor y muros o bardas.
Se tiene que abrir un nuevo programa.
No tiene otros botones de ejecución como inicializar, correr, etc.
Serepresenta al Robot Karel por medio de una flecha azul.
La escritura del programa se hace en un esqueleto en donde tiene inicio y fin.
Tiene botones para poder ejecutar el programa como adelante,atrás y pasos/min.
Tiene el elemento de zumbadores que sirve para mostrar el mundo inicial de Robot Karel
Después de escribir las instrucciones si tiene que dar clic al botón copilar para que elprograma pueda ser revisado en línea.
Tiene elemento de sensores para detectar las condiciones del entorno del Robot Karel.
Actividad de Organización y Jerarquización
Jesús Alejandro RodríguezSalinas Grupo 200

Comentario Personal:
En el ambiente gráfico de Robot Karel ayuda mucho a facilitar a nosotros los alumnos poder realizar y ejecutar un programa, pero, para poder elaborareste sin errores, se tiene que estudiar muy bien las secciones, porque si no puede que tengamos dificultades al momento de querer realizar un programa en lo que es llamado Robot Karel.