Aplicacion De La Quimica Ala Ingenieria

Proyecto de Infancia y Adolescencia



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Sembradores de convivencia
Presentación


El proyecto de la infancia y adolescencia se presenta a la comunidad educativa para introducir toda una concepción integral desde sus derechos y todos los deberes de los niños, niñas y jóvenes

se propone en este proyecto intervenir dentro de nuestra institución educativa, losfactores de riesgos que viven en las familias y que hace necesario a través de la pedagogía interiorizar en los educandos modelos de prevención, convivencia pacifica y resolución de conflictos, para que sean sujetos que gocen de una vida saludable en todo sus aspectos

Esperamos que este documento sirva como guía o acercamiento a la problemática infantil y estudiantil porla que atraviesa las familias colombianas. Como también de la importancia de que los educadores nos apropiemos y eduquemos para que existan una sociedad donde la violencia no se cotidiana y podamos crear espacios de convivencia donde reine la democracia la justicia y la igualdad



Justificación



La introducción de la ley 1098 del 2006 “código de la infancia y laadolescencia” en reemplazo del código del menor que reconoce que los menores sufren en la actualidad de abandono, carencia de familia y comportamientos desordenados que obliga al estado a atender y emprender acciones para superar y proscribir los hechos que vulneran la igualdad de los que no los tienen .


D e ahí el concepto de protección integral referida a que los estadosdeben asegurar a todos los niños, niñas, y jóvenes ( personas menores de 18 años) el ejerció y le garantía de su derechos , la seguridad de su protección especial en caso de vulneración , el restablecimiento en caso de violación y la provisión de políticas sociales básicas para mejorar las condiciones de vida de la niñez y adolescencias mediante el ejerció de sus derechosObjetivos


Mejorar los programas educativos sobre el estilo de vida necesidades

Fortalecer los procesos de inclusión y participación de los niños / as y adolescentes que contribuyan a su desarrollo integral y social




Objetivos específicos

Facilitar procesos lúdicos, pedagógicos que contribuyan a la prevención y reducción de comportamientos violentosque atenten contra el pleno y armonioso desarrollo integral de los niños/ niñas y adolescentes desde los ámbitos familiar, escolar y en la comunidad


Marco teórico


DISPOSICIONES GENERALES
CAPITULO 1
PRINCIPIOS Y DEFINICIONES


Código de infancia y adolescencia

principios y definiciones: Este código tiene por finalidad garantizar a los niños, a las niñas y a losadolescentes su pleno armonioso desarrollo para que crezca en el seno de la familia y de la comunidad, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión. Prevalecerá el reconocimiento a la igualdad y la dignidad humana, sin discriminación alguna.













































Los problemas de la infancia y la adolescencia tienen queasumirse como una prioridad; hace falta un movimiento nacional de transformación por unos mejores medios para una mejor niñez.








A través del presente documento el colectivo ha querido mostrar cómo es la relación entre los medios y los niños en Colombia y a continuación plantear una serie de compromisos cuyo buen curso puede contribuir a que nuestros niños dispongan de medios decomunicación acordes para ellos, que les den las herramientas para crecer y desarrollarse adecuadamente y que los ayude a convertirse en adultos más felices, conscientes y comprometidos.












La niñez en Colombia

Colombia es un país de niños, niñas y adolescentes. El 40% de la población colombiana es menor de 18 años, es decir 16 millones de personas. La gran mayoría de ellos...