Aportes

Aportes que hicieron en la psicología del desarrollo: Stanley Hall, Alfred Binet y Arnold Gesell

Stanley Hall
Promovió el desarrollo de la psicología educativa, prestando atención al efecto quelos adolescentes ejercían sobre la educación.
Fue responsable de la visita de Sigmund Freud y Carl Jung como profesores visitantes en el año 1909.
Su aporte a la adolescencia es que es una etapade crisis y transformaciones muy profundas debido a los cambios de nuestro organismo.
Otra aportación de Hall sobre la adolescencia que es como un período de “tormento”, términos extraídos de unaetapa de la literatura alemana idealista, donde dice mucho del estado de crisis del adolescente, en lo que el señala un estado de transición turbulenta, y/o como el mismo lo menciona como un segundonacimiento porque es cuando aparecen las características esencialmente humanas.
Es considerado el profeta del naturalismo.
Stanley Hall, estimulado por la teoría de evolución de Charles Darwin,realizó la teoría psicológica de la recapitulación, que mantiene como primicia que la historia de los hechos de la humanidad se ha compuesto al sistema genético de cada ser humano.
Aporto, además, un métodopara analizar “la naturaleza y necesidades del niño en desarrollo” a través de cuestionarios. La cual sostiene que el desarrollo de casa ser humano se lleva a cabo en etapas de acuerdo a los periodoshistóricos, por lo que cada organismo inicia su vida a partir de un comportamiento natural (primitivo) y va evolucionando hasta llegar ser civilizado en la etapa de madurez.
Las ideas de Hallpropiciaba la práctica de la tolerancia de las conductas inaceptables por parte de padres y educadores, ya que las consideraba como etapas necesarias del desarrollo, asegurando a la vez que dichoscomportamientos intolerables desaparecían espontáneamente en la etapa siguiente.

Alfred Binet
Aporto a la psicometría y a la psicología diferencial como diseñador del test de predicción del rendimiento...