Apoyo didáctico
Páginas: 41 (10143 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2010
en el aula primaria
C UA D E R N O S D E M Ú S I C A
Carme Bellet Farrán
Escuela Española de Andorra la Vella
en el aula
CUADERNOS DE MÚSICA
Carme Bellet Farrán
en el aula
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, POLÍTICA SOCIAL Y DEPORTE © EDITA SECRETARIA GENERAL TÉCNICA Subdirección General de Cooperación Internacional Embajada de España en Andorra. Consejeria de EducaciónSubdirección General de Información y Publicaciones DIRECCIÓN Bartolomé Bauzá Tugores Consejero de Educación COORDINACIÓN Josefina Vilariño Seco DISEÑO Juan Zafra COMPOSICIÓN Celia Borrallo ILUSTRACIONES y PORTADA M.Dolors López Vidal COLORES DE PORTADA Marta Besolí NIPO 651-08-116-5 ISBN 978-99920-1-657-2 Depósito Legal AND483-2007 Andorra la Vella, Mayo 2008 IMPRESIÓN: Impremta les Valls (Andorra)
2CUADERNOS DE MÚSICA
en el aula
ÍNDICE Carta de presentación Números concordes Actividades musicales Justificación Secuenciación Metodología Programación primer curso Desarrollo de las actividades Un mundo al revés ¿Cómo suenan? Debajo un botón Sonidos de otoño Canción de otoño El otoño La hormiguita Campana sobre camp La pulsación El invierno La danza de las campanas Ara arriba CarnestoltesCarnaval de los animales El patio de mi casa Tengo una muñeca El auto de mi jefe El aprendiz de brujo La clave de sol La pantera rosa Ritmos Cuaderno de música 1º Programación segundo curso Desarrollo de las actividades Estaba el señor Don Gato Canciones para la castañada Pequeña serenata nocturna Veinticinco de diciembre Paseo musical en trineo Canciones para el carnaval Fósiles Bravo Laprimavera Do, Re, Mi, Fa, Sol La negra La blanca La corchea La negra, la blanca, la corchea Ritmos Escala musical en Do Mayor Identificación de notas musicales Cuaderno de música 2º 5 7 9
12 14
21 42 45
51
CUADERNOS DE MÚSICA
3
en el aula
4
CUADERNOS DE MÚSICA
en el aula
Carta de presentación
La Escuela Española es una entidad fuertemente enraizada en la vida de Andorraque permite a los niños y niñas seguir las clases según el sistema educativo español. Su profesorado, con el soporte de la Consejería de Educación y de la Embajada de España, ha puesto en marcha ENTREMONTAÑA, una publicación que aspira a ser una referencia: es el testimonio del trabajo que se lleva a cabo en clase con los alumnos y presenta una serie de experiencias pedagógicas vinculadas a la vidacultural, las tradiciones y el paisaje de nuestro país. Banca Privada de Andorra ha querido sumarse a esta iniciativa. Nuestro banco desarrolla su actividad en el campo social, cultural y pedagógico, y colabora con diferentes entidades, con vocación de divulgación y de servicio. La atención a la infancia es un concepto nuevo en nuestros programas. El Premi Solidaritat 2008 otorgado a la AssociacióProtectora d'Animals, Plantes i Medi Ambient (APAPMA) de Andorra la Vella por un programa de educación ambiental para niños y jóvenes de 3 a 18 años, ha sido un primer paso en esta dirección. Desde Banca Privada de Andorra pensamos que el desarrollo de los niños y niñas en el mundo que nos rodea es un elemento fundamental de cara al futuro y que es necesario un esfuerzo para proporcionar a losmás jóvenes los medios que les permitan crecer en un ambiente estimulante y saludable. Para hacerlo posible hay que contar con buenas escuelas y con profesores activos, que vivan el proceso educativo como un desafío personal. En nombre de Banca Privada de Andorra quiero felicitar a todas las personas que han intervenido en esta publicación y agradecer a la Escuela Española y a la Embajada de Españaen Andorra, la oportunidad de colaborar en este segundo número de ENTREMONTAÑA. Felicidades a todos.
Joan Pau Miquel Director General Banca Privada d’Andorra
CUADERNOS DE MÚSICA
5
en el aula
Números concordes
La nieve que cae ¿cómo suena? ¿A qué se parecerá la armonía celeste? ¿Qué deben de contarse de una rama a otra mirlos y verderones al fundarse el día? ¿Qué debía de temer...
C UA D E R N O S D E M Ú S I C A
Carme Bellet Farrán
Escuela Española de Andorra la Vella
en el aula
CUADERNOS DE MÚSICA
Carme Bellet Farrán
en el aula
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, POLÍTICA SOCIAL Y DEPORTE © EDITA SECRETARIA GENERAL TÉCNICA Subdirección General de Cooperación Internacional Embajada de España en Andorra. Consejeria de EducaciónSubdirección General de Información y Publicaciones DIRECCIÓN Bartolomé Bauzá Tugores Consejero de Educación COORDINACIÓN Josefina Vilariño Seco DISEÑO Juan Zafra COMPOSICIÓN Celia Borrallo ILUSTRACIONES y PORTADA M.Dolors López Vidal COLORES DE PORTADA Marta Besolí NIPO 651-08-116-5 ISBN 978-99920-1-657-2 Depósito Legal AND483-2007 Andorra la Vella, Mayo 2008 IMPRESIÓN: Impremta les Valls (Andorra)
2CUADERNOS DE MÚSICA
en el aula
ÍNDICE Carta de presentación Números concordes Actividades musicales Justificación Secuenciación Metodología Programación primer curso Desarrollo de las actividades Un mundo al revés ¿Cómo suenan? Debajo un botón Sonidos de otoño Canción de otoño El otoño La hormiguita Campana sobre camp La pulsación El invierno La danza de las campanas Ara arriba CarnestoltesCarnaval de los animales El patio de mi casa Tengo una muñeca El auto de mi jefe El aprendiz de brujo La clave de sol La pantera rosa Ritmos Cuaderno de música 1º Programación segundo curso Desarrollo de las actividades Estaba el señor Don Gato Canciones para la castañada Pequeña serenata nocturna Veinticinco de diciembre Paseo musical en trineo Canciones para el carnaval Fósiles Bravo Laprimavera Do, Re, Mi, Fa, Sol La negra La blanca La corchea La negra, la blanca, la corchea Ritmos Escala musical en Do Mayor Identificación de notas musicales Cuaderno de música 2º 5 7 9
12 14
21 42 45
51
CUADERNOS DE MÚSICA
3
en el aula
4
CUADERNOS DE MÚSICA
en el aula
Carta de presentación
La Escuela Española es una entidad fuertemente enraizada en la vida de Andorraque permite a los niños y niñas seguir las clases según el sistema educativo español. Su profesorado, con el soporte de la Consejería de Educación y de la Embajada de España, ha puesto en marcha ENTREMONTAÑA, una publicación que aspira a ser una referencia: es el testimonio del trabajo que se lleva a cabo en clase con los alumnos y presenta una serie de experiencias pedagógicas vinculadas a la vidacultural, las tradiciones y el paisaje de nuestro país. Banca Privada de Andorra ha querido sumarse a esta iniciativa. Nuestro banco desarrolla su actividad en el campo social, cultural y pedagógico, y colabora con diferentes entidades, con vocación de divulgación y de servicio. La atención a la infancia es un concepto nuevo en nuestros programas. El Premi Solidaritat 2008 otorgado a la AssociacióProtectora d'Animals, Plantes i Medi Ambient (APAPMA) de Andorra la Vella por un programa de educación ambiental para niños y jóvenes de 3 a 18 años, ha sido un primer paso en esta dirección. Desde Banca Privada de Andorra pensamos que el desarrollo de los niños y niñas en el mundo que nos rodea es un elemento fundamental de cara al futuro y que es necesario un esfuerzo para proporcionar a losmás jóvenes los medios que les permitan crecer en un ambiente estimulante y saludable. Para hacerlo posible hay que contar con buenas escuelas y con profesores activos, que vivan el proceso educativo como un desafío personal. En nombre de Banca Privada de Andorra quiero felicitar a todas las personas que han intervenido en esta publicación y agradecer a la Escuela Española y a la Embajada de Españaen Andorra, la oportunidad de colaborar en este segundo número de ENTREMONTAÑA. Felicidades a todos.
Joan Pau Miquel Director General Banca Privada d’Andorra
CUADERNOS DE MÚSICA
5
en el aula
Números concordes
La nieve que cae ¿cómo suena? ¿A qué se parecerá la armonía celeste? ¿Qué deben de contarse de una rama a otra mirlos y verderones al fundarse el día? ¿Qué debía de temer...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.