Apoyo Emocional a Un Niño Con Leucemia

Apoyo emocional al niño con leucemia:

El proceso de un niño en el que la enfermedad está en etapa de remisión, no es el mismo que el proceso de un niño que ha sido desahuciado, en quién la enfermedad ha aplicado su mayor fuerza. El proceso de un niño con posibilidades económicas no es el mismo proceso que en el de un niño con carencias de este tipo. El proceso de un niño que posee un ambientefamiliar que lo apoya, que lo nutre con amor y que lo contiene en su dolor y desesperación, no es el mismo proceso que el de un niño que no tiene este tipo de contención familiar que tanto necesita, o en el que se vive la enfermedad del niño como una pesada carga, una cruz de la cual hay que liberarse
en la primera oportunidad. El proceso de un niño que vive en una familia donde el tema de suenfermedad está abierto y se habla con la verdad frente a él, y donde sus sentimientos y los de los demás son tomados en cuenta es muy diferente al proceso que vive una familia donde las verdades se esconden, donde el dolor se niega, donde se minimizan los sentimientos no solo del mismo niño sino de todos los miembros de la familia, donde el niño no es tomado en cuenta, al cual se le miente, se leesconden las verdades y se le tiene ajeno a muchas situaciones que están sucediendo en torno a su enfermedad. Cada niño y su circunstancia familiar determinarán en la mayoría de las veces el tipo de proceso y de encuadre terapéutico que deberá usarse. Sin
embargo, a pesar de la circunstancias particulares de cada niño, el apoyo psicológico que la hipnoterapia ericksoniana le da a estos niños,tiene directrices muy concretas y efectivas de tratamiento que contribuyen enormemente no solo al bienestar físico y psicológico del niño sino en muchos casos como, poderoso elemento de su recuperación y sanación. La hipnoterapia ericksoniana aplicada adecuadamente al niño enfermo de leucemia y al niño enfermo crónico o terminal, lo ayuda a lograr una enorme paz en la mente. Esto no solo lo aleja delproblema físico sino que le provee de habilidades y recursos para su bienestar. Ahora, sentirse bien no es el fin único de la hipnoterapia; aún más importante es aprender a vivir sin miedo en la enfermedad y estar en paz con la vida. Entonces se produce la curación cuando ya no está dominado por la frustración ni el fracaso. Cuando el niño logra la paz en la mente, envía al cuerpo un mensaje devida y el cuerpo escucha, mientras que la depresión, el temor y los conflictos no resueltos dan un mensaje de muerte. Más que nada, la hipnoterapia ericksoniana a través del trabajo del terapeuta, induce en el niño enfermo alguna forma de esperanza. La esperanza de que todo pueda estar mejor. Esperar significa ver que el resultado al que se aspira es posible, y luego trabajar por él. Este sentido deesperanza se origina en primer lugar, como un resultado de la confianza del niño en quién le va a tratar. Este compromiso se crea a través de la compasión empática, de la aceptación incondicional, de la presencia plena y de la eficacia del terapeuta, así como de la buena voluntad del niño. Estos son factores imprescindibles para que se desenvuelva una profunda alianza terapéutica, que a su vez,será lo más importante en el trabajo terapéutico efectivo con un niño oncológico. En la actualidad no hemos llegado todavía a entender todas las formas en que la química del cerebro se relaciona con las emociones y los pensamientos, pero una afirmación que es importante es decir que el estado de ánimo tiene efecto inmediato y directo en el estado del cuerpo. Somos una unidad entre mente y cuerpo yMilton Erickson (creador de la hipnoterapia ericksoniana) confirmaba esta integración.

Si el niño enfermo es consciente de su sufrimiento corporal y emocional pero tiene el apoyo necesario, entonces el mensaje que elabora en el transcurso del tratamiento terapéutico será que “Vivir Es Difícil, Pero Deseable”, y su sistema inmunológico trabajará para mantenerlo vivo, porque este es su deseo....