Apreciacion estetica
Nocion de estructura en al cual la 1ra y principal trilogia es:
Autor , la obra y el espectador
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* lo bello arte dualidad
* lo feo diseño sutileza
* relecturas(interpretación
*contextos
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* REVELAR la realidad
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* Expresión
* -gesto - lenguaje
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* consumación
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* percepción
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* ACERCA DE LO BELLO Y DE LO FEO
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* Si lo bello lo asociamos a : lo verdadero y lo bueno entonces lo feo se asocia a lo falso y a lo malo.(premisa)
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* Lo bello lo vamos a asociarnumero,cantidad,plenitud ..ARMONIA lo feo seria todo lo contrario.
* Belloarmonia (dentro de parámetros de la estetica clasica)
* FeoCaos
* La exp. De bello y feo esta en nivel:
Natural:
a partir de referente de la naturaleza misma . esto se revierte en experiencia artificial q los griegos denominaron tekne´(hacer arte a partir de experiencia mimetica).
* El arte igual q eldiseño es instancia propositiva, pork no hay una unica manera de completar la situación.
Artificial
TODAS FUNCIONAN EN RELACIÓN DUAL
Mas q entender como oposiciones son COMPLEMENTOS la una de la otra.
Lo bello y lo feo funciona como contradicción necesaria. A medida q entendemos lo bello , asimilamos características de lo feo.
Como funcionan dualidades?
ARTE/DISEÑO = CREATIVIDAD
*La interpretación puede ser de diferentes manera, diferentes ejecuciones.
* De la interpretación
* Todo se entiende a partir de la ocasionalidad en la q se da CONTEXTOS .
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* A medida q yo contextualizo , la interpretación va variando . Porq varia la interpretación y el significado .
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* Nos vamos a darcuanta q en al mayoria nos enfrentamos con los objetos historicos , artisticos y de diseño.
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* Dicotomia entre forma y funcion
La forma: externo (cascaron , lo q reviste, lo visible)verificable, medible, comprobable.
La función: no siempre esta supeditada a la forma.
Jarra y recipiente
Pitorro y hasa transfoprman un recipiento en un elemento especifico conocido como jarra, quenos da comodidad,protocolo,eficiencia.
Va mas alla de los objetivos que nosotros tenemos.
Si al forma se asocia a funcion , la funcion (especificidad) puede leerse desde muchos ambitos.
TRAER EN PENDRIVE 20 IMÁGENES DE 4 CATEGORIAS
10JARROS
10 PLATOS
10 CUBIERTOS
MICROONDAS
ETC..
10 HERVIDORES
FUNCION: RELACION CULTURAL CON EL ENTORNO EN EL Q SE DA. sE PRIORIZAN CIERTOS ASPECTOS.OCASIONALIDAD: TIEMPO DONDE OCURRE TODO ESTO,
ESTILO: en como moverse , para leer las cosas
Hay elementos que pasan por modas, y lo asociamos a tendencia ( elementos q se replican con otros q se transforman en moda, y establecen ciertos parámetros)y asi nace un nuevo estilo.
Los estilos se dan en determinado espacio y lugar.
ESTILOS: SON ACUERDOS TASCITAS,
ARTE VISTO COMO EXPRESIONPara q sea un medio de expresión que deberia tener el arte?
-vida
-emociones
-intencionalidad
-COMUNICACIÓN
CONSIDERACION EN CARÁCTER GENERAL Y PARCIAL
Totalidad: percepción general
Parcial: lleva a entender la obra en la totalidad.
Podemos hacer multiples lecturas para un mismo fin
EL ARTE COMUNICA, MUESTRA , EVIDENCIA COSAS…. MISION DEL ARTISTA: ser q tienen a cargo REVELAR larealidad , la hace visible ( las cosas q siempre estan y han estado ) y las saca de mil maneras evidenciando aspectos, priorizando elementos sobre otros, estableciendo relaciones y puntos de contacto , y logra establecer entonces en esta accion de REVELAR la realidad el poner de manifiesto el SENTIDO ULTIMO QUE TIENEN LAS COSAS , y como se inserta eso especifico en lo general.
Se revela : para...
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