Aprende A Poner Límites A Los Niños

Páginas: 3 (689 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2015
Aprende a poner límites a los niños
Recursos Didácticos Julio 13, 2015
Los niños necesitan límites que les sirvan de guía para su conducta y propicien un desarrollo sano y la formación de unaidentidad madura y responsable.

Los límites y las reglas, serán las orientaciones que sirvan de base para regular la propia conducta. A través de ellos los pequeños diferenciarán lo que pueden de lo que nopueden hacer, y aprenderán que sus actos (buenos y malos), tienen consecuencias de las cuales, ellos son los responsables.
Sin embargo poner límites no siempre es algo sencillo. En muchas ocasionesno sabemos cuándo nos estamos pasando o nos quedamos cortos, no tenemos claro las reglas y no se las transmitimos de forma clara. Cuando esto ocurre y educamos a los pequeños sin límites lasconsecuencias son muy negativas. Es fundamental aprender a poner límites a los niños.
Aunque educar con límites puede parecer algo complicado, podemos aprender con algunas nociones básicas. Lo más importante estener claro los límites que queramos poner, y la manera de hacerlo.
¿Qué límites podemos poner a los niños? Los límites, no son más que un conjunto de reglas que guíen la conducta de nuestrospequeños. Los límites, por lo tanto, deben estar adaptados al pequeño (edad, nivel de desarrollo, madurez,…) y a las necesidades familiares (horarios, responsabilidades, etc…). Como regla general esimportante establecer normas sobre los horarios, pequeñas responsabilidades (tareas domésticas como poner la mesa, tareas personales como vestirse solo,…), y aquellas cosas que no pueden hacer (saltar en elsofá, gritar, etc…).
¿Cómo deben ser los límites? El secreto para poner límites a los niños es la claridad, la constancia, coherencia y firmeza. Los límites tienen que estar claros en su definición (serperfectamente entendidos por el niño) y deben quedar claros en cualquier momento, no sirve de nada poner límites inconstantes que sean válidos en algunas ocasiones y en otras no. Los límites...
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