aprender a estudiar


Universidad Nacional Experimental De Guayana
Vicerrectorado Académico
Proyecto de Carrera: Contaduría Pública
Asignatura: Técnica de Estudio e Investigación
Semestre I-Sección 01
Ciudad Bolívar-Estado Bolívar





Profesor: Integrantes:
Araque Elías Cornielis Carlos C.I.20.884.795
Frasquillo del valle C.I.21.009.873
Gutiérrez Emiliano C.I.24.850.882
Lira AdriannysC.I.23.496.067

Ciudad Bolívar, Mayo de 2013
INDICE
Pág.
Introducción 3
Proceso de Estudios y Aprendizaje 4
Condiciones Básicas de Estudios 6
Hábitos de Estudios 7
Deficiencias del Estudio 8
Fallas del Contexto 8
Patrones de Comportamiento 10
Deficiencias Cognitivas 10
Factores Afectivos y Motivacionales 11
Organización del Estudio 12
Conclusión 14
Bibliografía 15
Anexos 16INTRODUCCION
Aprender a estudiar, consiste en el esfuerzo adquirido aplicando los recursos personales e intelectuales para llevar a cabo e incorporar nuevos conocimientos para la formación del ser humano. Se puede decir que el estudiar crea una mejor persona para que sea útil durante el paso del tiempo.

Los procesos de estudio y aprendizajes desarrollan un contexto de inteligencia yconocimientos donde los resultados se asimilan no memorizando sino analizando y comprendiendo una información en particular. Al aplicar el estudio y el aprendizaje se necesitan de seis condiciones importantes para asimilar las informaciones de una manera eficaz y eficiente. En los hábitos de estudios se puede decir que es la manera que se adopta diariamente al poner en función costumbres que serealizan con frecuencias, es decir, la forma de cómo se estudia o se aprende un tema. En las deficiencias del estudio se encontrar varias dificultades que intervienen en el aprendizaje del estudiante, de tal manera que le impidan desarrollar conocimientos avanzados para su lapso académico.

Por eso es importante saber la manera como poseer técnicas para poder tener éxito en el estudio necesitandoponer atención y capacidad de concentración.





PROCESO DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE

Proceso de Estudio

Por estudio se entiende el ejercicio de adquisición, asimilación y comprensión para conocer o comprender algo. Es también el resultado de una investigación donde se han aplicado métodos y conocimientos; también supone atención concentrada o acción deliberada para aprender un tema,resolver problemas, progresar en una determinada materia a comprender.

Es importante destacar que para llevar a cabo el proceso de estudio es necesario examinar de forma apropiada las ideas del texto, donde incorporaremos nuevos conocimientos a nuestra inteligencia. El estudio es el proceso que realiza el estudiante por eso debemos dedicarle tiempo y esfuerzo. También nos lleva a la investigacióndonde aplicaremos la motivación, la organización de ideas, concentración de la tarea y mente, actitud activa, comprensión del tema que se va estudiar, y repetición al momento de estudiar.

Proceso de Aprendizaje
El proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural. Es el resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales seasimilan e interiorizan nuevas informaciones (hechos, conceptos, procedimientos, valores), se construyen nuevas representaciones mentales significativas y funcionales (conocimientos), que luego se pueden aplicar en situaciones diferentes a los contextos donde se aprendieron. Aprender no solamente consiste en memorizar información, es necesario también otras operaciones cognitivas que implican:conocer, comprender, aplicar, analizar, sintetizar y valorar. En síntesis, se puede decir que el aprendizaje es la cualificación progresiva de las estructuras con las cuales un ser humano comprende su realidad y actúa frente a ella.
Para aprender necesitamos de cuatro factores fundamentales las cuales son:
Inteligencia.
Conocimientos Previos.
Experiencia.
Motivación.
En el proceso de...