Aprender a vivir

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Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado

Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina

Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomandonotas y resaltando las ideas que más te interpelen. Después, reflexiona sobre las siguientes cuestiones en el espacio correspondiente.

¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue ensu desarrollo?


Marina llama personalidad al modo como una persona aplicas sus capacidades en su situación vital. Tiene un aspecto estructural (las capacidades, los recursos), un aspectocoyuntural (los planes concretos de una persona en una situación) y un aspecto circunstancial (la situación).
Lo que define una personalidad es el modo como un individuo elige y realiza sus planes personales,aplicando sus recursos en una situación dada.
Es decir, que la personalidad hace que en unas situaciones nos comportemos de una manera y otras de otra.
Las etapas que se distinguen en su desarrolloson las siguientes:
Personalidad recibida: es la matriz personal, genéticamente condicionada. El peculiar reparto de cartas que nos ha correspondido al comenzar el juego de la vida. Sus elementosprincipales son las funciones intelectuales básicas, el temperamento y el sexo.
Personalidad elegida: es el carácter. El conjunto de hábitos afectivos, cognitivos y operativos adquiridos a partir de lapersonalidad base. Es lo que los clásicos llamaban . Sin duda son muy estables, pero son aprendidos.
Personalidad elegida: es el modo como una persona concreta en una situación concreta se enfrentao acepta su carácter y juega sus cartas. Incluye el proyecto vital, el sistema de valores, el modo de desarrollar ese proyecto en esas circunstancias.
El autor nos ayuda a entender estas tres etapascon más facilidad exponiéndolo con una fórmula:
Funciones básicas + temperamento + sexo = personalidad recibida.
Personalidad recibida + hábitos = personalidad aprendida (carácter).
Carácter +...