Aprender A Vivir

Páginas: 3 (664 palabras) Publicado: 26 de junio de 2015
Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado

Elige la opción 1 o 2 dependiendo del libro que hayas leído y realiza la ficha correspondiente.

Opción 1: Aprender a vivir
Opción 2: El hombre enbusca de sentido


Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina

Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomando notas y resaltando las ideas que más te interpelen.Después, reflexiona sobre las siguientes cuestiones en el espacio correspondiente.

1. ¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue en su desarrollo?
El autor, J. A. Marina, entiende porpersonalidad “como el modo en que una persona elige y realiza sus planes personales aplicando sus recursos en una situación dada”. Podemos decir que la personalidad se adquiere de las experienciaspersonales de los primeros 18 meses de vida. Por eso la personalidad es exclusiva y personal de cada individuo. Además, el autor también afirma que es importante que “la educación debe colaborar a laampliación de esos recursos: los que tienen influencia genética y los recursos aprendidos”.
Se distinguen tres etapas en el desarrollo de la personalidad:
1. Personalidad recibida: nos referimos a lasfunciones intelectuales básicas heredadas genéticamente. Como son: el temperamento y el sexo.
2. Personalidad aprendida: conjunto de hábitos afectivos, cognitivos y operativos que va adquiriendo unapersona desde su nacimiento. La interacción entre lo que hemos recibido y los hábitos que hemos aprendido configurará nuestro carácter.
Personalidad elegida: es el “como” la persona se enfrenta a unasituación concreta según el carácter aprendido y las experiencias vitales vividas.



2. La importancia de la afectividad para el desarrollo de la persona según Marina.
Marina considera la afectividadfundamental e indispensable para el desarrollo de todas las personas. Es por eso que el autor expone que “todos nacemos dotados de un órgano de dirección, la afectividad” que nos aportara seguridad,...
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