Aprendiendo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Sistema Nacional de Consejería
Actividad 10. Trabajo colaborativo 2

Curso Metodología de Trabajo Académico

GUÍ A DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 10 de Octubre 2012 00:00
Fecha de Cierre: 14 de noviembre 2012. 23:00
Peso Evaluativo: 50 puntos de 200
Tipo de Actividad: Grupal
Objetivo General de la Actividad:
Aplicar las herramientasadecuadas para realizar un trabajo de forma colaborativa
en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
Relación de Temáticas a trabajar:
Unidad didáctica 2: Inter - aprendizaje :
Capítulo 1: Gestión del estudio colaborativo y en conectividad
Técnicas y herramientas de estudio colaborati vo
Técnicas y herramientas de estudio desde la conectividad
Capítulo 2: Asesoría pedagógica
Tutoría
ConsejeríaDiferencia entre tutoría y consejería
Diferencia entre clase y tutoría
Tipos de tutoría
Aspectos generales del trabajo:
En primer lugar, a parti r de la lectura de la Unidad 2, cada estudiante debe
enviar su aporte individual ; posteriormente, para la construcción del trabajo
colaborativo cada integrante debe asumir un rol (diferente al rol desarrollado al
trabajo colaborativo 1) y acordarcon sus c ompañeros la presentación del
trabajo f inal.
El trabajo se realizará de forma grup al, es necesario revisar la Rú brica de
evaluación al final de este documento.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Trabajo de estudio colaborativo
Producto(s) esperado(s):
 Individual
Trabajo Documento pdf : que incluya f ormato autoevaluación del aprendizaje
colaborativo, identificación de lconsejero de CEAD, argumentación de un tema

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de la Unidad 2 para realizar un debate dirigido en el grupo como aporte
individual por parte de cada participante .
 Trabajo grupal
-

Formatos de autoevaluación de aprendizajecolaborativo

de los

compañeros del grupo
-

Informe de debate de un tema escogido en el grupo

-

Coevaluación del trabajo

El documento f inal debe incluir portada, introducción, objetivos, contenido,
conclusiones, c oevaluación y referencias. Todo el trabajo de be ir en letra
Times New Roman (12), a espacio y medio (1,5), justificado, en cada hoja
debe ir un punto del trabajo .(Ver documento de apoyo Trabajo colaborativo 1 y
documento de apoyo aporte individual ).

Referencias bibliográficas:
HERRERA, Gloria (2005). Trabajo Académico a Distancia.
Actividades Previas:
Realizar la lectura de la U nidad 2 y la Lección de Reconocimiento U nidad 2
Materiales:
 Módulo Metodología del T rabajo Académico Unidad 2 (página 221 en
adelante )
ACTIVIDAD
1. ParticipaciónIndividual :
Realice el aporte al foro con el siguiente contenido :
 Portada
 Formato de autoevaluación del aprendizaje colaborativo, argumentación de
un tema escogido para el debate con e l grupo (En consenso con el grupo se
escoge un tema de la U nidad 2 para hacer el debate , el líder del grupo
propone la pregunta que deben responder los estudi antes en torno al tema
elegido).UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
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 Participación en el foro , el aporte individual y m ínimo 1 coment ario al aporte
de 2 o 3 compañeros del grupo
2. Participación en l a construcción del t rabajo grupal:
Cada participante del grupo debe asumir un rol dentro del mismo yaportar
desde este a la consolidación del trabajo final grupal, para ello realice lo
siguiente:
 Selección de roles : cada participante debe escoger un rol y exponerlo en el
f oro los roles sugeridos son:
 Líder de Grupo - Se encarga de organizar el grup o y enviar el trabajo
consolidado , realizar la coevaluación y colocar la pregunta del tema
escogido para el debate
 Relator – Recoge...