Aprendizaje Autodirigido

1. Aprendizaje
El aprendizaje es el acto o proceso por el que se adquiere un cambio de conducta, conocimientos, habilidades y actitudes.
Para poder situarnos en el tema, nombraremos a los tiposde aprendizaje según el agente que lo dirige:
Aprendizaje casual (sin control)
Aprendizaje autodirigido (el aprendiz)
Aprendizaje mediado (compratido entre el aprendiz y la autoridad externa)Aprendizaje dirigido por una autoridad (la autoridad)


2. Aprendizaje autodirigido en adultos
Los adultos desean tener el control de su aprendizaje con base en sus metas personales y que, comoresultado, el aprendizaje sea mayor. Este deseo nace porque los adultos tienen el autoconcepto de ser responsables de su vida y esperan que otros los traten como seres capaces de dirigirse.


3. ElAprendizaje autodirigido en las empresas
Se cree que la labor principal de los departamentos de recursos humanos de las empresas es evaluar los resultados del desempeño de los trabajadores, sinembargo, se debe prestar más atención al proceso que lleva a un desempeño óptimo, que no solo favorezca a la empresa, sino que también le permita al trabajador alcanzar sus metas.
Por este motivo el DRH sedebe enfocar en la capacitación y el desarrollo personal de los trabajadores, impulsándolos a reconocer sus necesidades formativas y tomar la iniciativa, con el fin de realizarse a nivel laboral einstructivo y mejorar sus condiciones de trabajo.


4. Aprendizaje Autodirigido
-Definición: El aprendizaje autodirigido es un tipo de aprendizaje en el cual el estudiante asume la iniciativa en eldiagnóstico de sus necesidades de aprendizaje, la formulación de los objetivos, la elección y búsqueda de los recursos humanos y materiales, hace uso de estrategias de aprendizaje y evalúa losresultados obtenidos.
-Características:
Se origina por la iniciativa del estudiante
Se determina según las necesidades formativas de la persona
Búsqueda independiente de recursos
Uso de estrategias...