Aprendizaje Electronico

APRECIACION PERSONAL SOBRE EL APRENDIZAJE ELECTRONICO Asignatura: TICS II
Carlos Mario Aranzazu Mu˜oz n 19 de septiembre de 2011

Aunque el contenido de este art´ ıculo hace alusi´n alaprendizaje electr´nico o o y datos estad´ ısticos sobre el mismo en universidades e instituciones de educaci´n o en Estados Unidos principalmente, tratare de presentar una apreciaci´n personal o sobre el textotitulado: ¿ Es el Aprendizaje electr´nico en realidad de trabajo? o La pregunta del trill´n de d´lares. o o De acuerdo con el concepto que tengo en estos momentos sobre lo que es El aprendizajeelectr´nico, me referir´ a ´l como al aprendizaje por Internet, aunque o e e con esto creo que estoy abreviando el significado. Expondr´ dos apreciaciones, e una como estudiante y otra como docente del ´reade matem´ticas en secundaria. a a Como estudiante de la Maestr´ de las Ciencias Exactas y Natıa urales, la utilizaci´n del Internet se me ha hecho permanente, Iniciando con o el uso de un buscadorcomo Google, que brinda un universo de posibilidades para encontrar y profundizar sobre cualquier tema, practicar el idioma ingles y mucho m´s. a Observo que es a nivel universitario donde m´s seinvierte en la ense˜anza a n por Internet , especialmente en Estados Unidos, donde y de acuerdo con este art´ ıculo, uno de cada cuatro estudiantes universitarios y uno de cada veinte en nivel desecundaria, est´n tomando en estos momentos por lo menos un curso en a l´ ınea. De igual manera se destaca el auge del aprendizaje electr´nico en Reino o unido y en el continente asi´tico en pa´ como Jap´n,Corea, China y la India. a ıses o Igualmente, se nota el esfuerzo de los gobiernos a nivel mundial, muy seguramente de acuerdo a sus capacidades, vienen respaldando estas nuevas modalidades deaprendizaje. Ac´ en Colombia por ejemplo, el Ministerio de Educaci´n a o Nacional tiene a la disposici´n de todos el portal llamado Colombia Aprende, o desde donde se puede tener acceso a foros, cursos...