aprovechamiento

Páginas: 6 (1481 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2013

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO


QUIMICA GENERAL


STIVEN MONTES BERRIO
COD. 1 102 232 031
GRUPO. 201102_238



TUTOR

FRANCISCO GIRALDO


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
CEAD - COROZAL







INTRODUCCIÓN


En la presente actividad realizaremos un reconociendo del contenido de cada una de las unidades y actividades que desarrolláremosen el curso de química general, haciendouna revisión de los diferentes tópicos y temas.



















Cuadro 1. Revisión Tópicos

Tópico Nº

Elementos

Breve descripción de cada elemento



0
1-Noticias del Curso,

2-Foro General del curso,

3-Agenda del Aula,

4-Portafolio de grupo (Wiki)

5-Glosario
1-Novedades y nunciosimportantes del aula2-Espacio general de tutoresyestudiante para que coloquen sus inquietudes y dudas
3-Esquema donde se distribuye y organiza en forma temporal
el conjunto actividades diseñadas alo largo del curso
4-Herramienta para diseño deltrabajo del grupo colaborativo
5-terminos utilizado en el curso




1 Contenido
1-Presentación del curso

2-Protocolo

3-Material Didáctico

4-Contenido paradescargar

5-Guía Componente Práctico
1-Es un recorrido general de las actividades del curso
2- Son los temas más relevantes que trataremos durante el curso
3-Es el modulo del curos que lo encontramos en línea
4-el modulo del curso para descargarlos
4-Es el documento que nos dirige las prácticas para los laboratorios


2Reconocimiento general del curso
1-Revisión de Pre saberesCuestionario

2- Reconocimiento general y de actores
1-Es un cuestionario para revisar los conocimientos previos del curso
2-Es la presentación que hacemos con nuestro compañeros de curso y tutor de curso y una actividad colaborativa








3Actividades unidad 1
1-Recurso de aprendizaje U1C1. Enlace químico archivo

2-Recurso aprendizaje U1 C2. Leyes de los Gases. Archivo
3- Recurso deaprendizaje U1
Cap. 3. Cantidad de Sustancia archivo
4- Reconocimiento Unidad 1
5- Lección Evaluativa 1
6-Act 5Quiz 1 Cuestionario
7-Act 6. Trabajo Colaborativo 1 Foro
8-software partículas de los átomos y iones archivo
9-software configuraciónelectrónica
1- Actividad para mirar los enlaces químico
2-Lectura de para compresión de los gases
3-Ejemplo de cantidad de sustancias químicas4-cuestionario de reconocimiento de la unidad 1
5-Leccion para profundizar la unidad
6-cuestionario para evaluar lo aprendido de la unidad 1
7-actividad para alcanzar objetivos de manera grupal
8-softwar para aprender a interpretar los átomos y iones
9- software para aprender a interpretar configuración electrónica


4Actividades unidad 2
1-Mini curso Soluciones
2- Recurso deaprendizaje-und
3-Act 7. Reconocimiento Unidad 2
4-Act 8. Lección evaluativa 2
5-Act 9:Quiz 2 Cuestionario
6-Act 10: Trabajo Colaborativo 2
1-Activida de aprendizaje sobre disoluciones química
2-lectura sobre soluciones química
3- cuestionario de reconocimiento de la unidad2
4- Lección para profundizar la unidad-2
5- cuestionario para evaluar lo aprendido de la unidad 2
6- actividad paraalcanzar objetivos de manera grupal



5Actividades unidad 3
1-Recurso de aprendizaje Unidad 3 archivo
2-Act 11. Reconocimiento Unidad 3 Cuestionario
3-Act 12. Lección evaluativa 3 Cuestionario
4-Act 13:Quiz 3 Cuestionario
5-Act 14: Trabajo Colaborativo 3
1-Presntacion de reacciones química
2-cuestionario de reconocimiento de la unidad 3
3- Lección para profundizar la unidad-3
4-cuestionario para evaluar lo aprendido de la unidad 3
5- actividad para alcanzar objetivos de manera grupal


Cuadro 2. Revisión del Protocolo
Numeral
Nombre
Breve descripción de cada Numeral

1
Identificación del curso académico
Ficha técnica del curso

2

Introducción
Nos muestra en una forma general el desarrollo del curso

3

Justificación
Explica porque la razón del curso de...
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