Apuntes Dibujo Técnico

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MAYORES DE 25 AÑOS

FASE ESPECÍFICA

DIBUJO TÉCNICO

MÓDULO EJERCICIOS
SOLUCIONARIO

PRUEBA
SOLUCIONARIO

PROGRAMACIÓN Y RECURSOS

DIBUJO TÉCNICO Acceso a la Universidad: mayores de 25 años

Módulo

DIBUJO TÉCNICO

Prueba de acceso a la universidad: mayores de 25 años

Duración orientativa: 90 horas

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ÍNDICE
1. 2. PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS CONTENIDOS BLOQUE 1: TECNICAS GRÁFICAS Y GEOMÉTRICAS (25 horas) Indicadores de conocimiento BLOQUE 2: GEOMETRIA DESCRIPTIVA Y NORMALIZACIÓN (40 horas) Indicadores de conocimiento BLOQUE 3: SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN EN PERSPECTIVA (25 horas) Indicadores de conocimiento

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1. PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS
Las capacidades a lograr por parte del alumnado son  Desarrollar las destrezas y habilidades que permitan expresar con precisión y objetividad soluciones gráficas.  Conocer y comprender los fundamentos del dibujo técnico para elaborar soluciones razonadas a problemas de representación y aplicarlos a la interpretación de planos.  Conocer y valorar lasposibilidades del dibujo técnico como instrumento de investigación, apreciando la universalidad del lenguaje objetivo en la transmisión y comprensión de informaciones.  Valorar la normalización como el convencionalismo idóneo para simplificar, no sólo la producción, sino también la comunicación, dándole a ésta un carácter universal.  Comprender y representar formas, ateniéndose a las normas UNE eISO. Conocer la normativa, particularidades, símbolos y convenios de representación del dibujo técnico más utilizados en la confección de planos para utilizarlos convenientemente.  Utilizar con destreza los instrumentos específicos del Dibujo técnico y valorar el correcto acabado del dibujo, así como las mejoras que puedan introducir las diversas técnicas gráficas en la representación.  Relacionarel espacio con el plano, comprendiendo la necesidad de interpretar el volumen en el plano, mediante los sistemas de representación. El Dibujo técnico surge como un medio de expresión y comunicación indispensable, tanto para el desarrollo de procesos de investigación sobre las formas y diseños, como para la comprensión gráfica de bocetos y proyectos tecnológicos, cuyo último fin es la creación deproductos que pueden tener un valor utilitario y la comprensión e interpretación de aplicaciones técnico-prácticas. Para todo esto es necesario el conocimiento de un conjunto de convencionalismos que están recogidos en las normas para el Dibujo técnico, que se establecen en un ámbito nacional e internacional. Su finalidad última es adquirir una visión general del Dibujo técnico más sencillo yutilizado a la vez que ayuda a formalizar o visualizar lo que se está diseñando o creando y contribuye a proporcionar, desde una primera concreción de posibles soluciones, hasta la última fase del desarrollo donde se presentan los resultados en dibujos definitivamente acabados. Dentro del Dibujo técnico se pueden tratar muchos temas, pero en este ámbito concreto se desarrollarán los siguientes: •Técnicas gráficas y geométricas. • Geometría descriptiva y normalización. • Sistemas de representación en perspectiva. Los hábitos metodológicos propios del dibujo, se deberán incorporar como contenidos implícitos, sirviendo como referente de actuación profesional: el razonamiento lógico, la visión espacial, el cálculo matemático necesario, el uso adecuado de las escalas, la terminología técnicaespecífica, la toma y tratamiento de datos, la interpretación y crítica de resultados, etc.

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Por lo tanto, se debe desarrollar el módulo utilizando una metodología que combine de forma adecuada contenidos teóricos y prácticos, sin olvidar la finalidad que se persigue y el perfil de los destinatarios a los que se dirige la formación....